邪斋 幼苗
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1年前
七戒_ 幼苗
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ss-2 幼苗
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回答问题
已知数列中,a1=1,a2=2+3,a3=4+5+6,a4=7+8+9+10.则a10的值是
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已知数列{an},a1=2,a2=4,a(n+1)=3an-2a(n-1),证明{a(n+1)-an}是等比数列.
1年前2个回答
已知数列{a n}满足a1=0,a2=2,且对任意m,n∈N*都有a(2m-1)+a(an-1)=2a(m+n-1)+2
1年前4个回答
已知数列{an}:a1=1,.a2=2,a3=r,a(n+3)=an+2,数列{bn}:bn=cosnπ/2,n∈N*
几道高中数列题1.已知数列{a}满足a1+2*a2+3*a3+...+n*an=1/4*[(2n-1)*a(n+1)+1
高一数学,大家看看吧,谢谢已知数列{an},a1=1,a2=3,an+2=3an+1-2an (n属于N+),则an=
已知数列(An),a1=6,a2=27,an+2-6an+1+9an=0 (1)求证:数列{An+1-3An}成等比数列
已知数列和(a1)^2+ (a2)^2+ (a3)^2+.+(an)^2为平方数
已知数列{an},a1=1,a2=2,an=an-1+an-2,(n≥3),则a6等于
已知数列中,a1=1,a2=3,任意正整数n,都有an+2 ≤an+3*2n ,an+1 ≥2an+1,求a11 - a
1年前1个回答
已知数列满足a1=1,a2=3.an+2=3an+1-2an
已知数列满足a1=3 an+1=an+P3^n a1,a2+6,a3成等差数列(1)求P的值及数列an的通项公式
已知数列{an},a1=7/3,a2=37/9,a3=163/27,.,an=2n+1/(3∧n),求sn
已知数列满足a1=1/2,an+1=2an/(an+1),求a1,a2
已知数列-1,a1,a2,-4成等差数列,-1,b1,b2,b3,-16成等差数列,则a2-a1/b2等于多少
已知数列{an}:a1=1,当n大于等于2时,a1*a2*a3*…*an=n^2,求a3+a5的值
已知数列{an},a1=a2=2.an+1=an+2an-1(n大于等于2) 求:数列an的通项
已知数列{an},a1=a2=2,a(n+1)=an+2a(n-1)(n大于等于2)求an的通项公式
已知数列{an},a1=1,an+1=3an +1,n∈正整数,求证:1/a1+1/a2+1/a3+…+1/an
你能帮帮他们吗
面对全球变暖造成自然灾害频发的严峻现状,我们怎么办?这是每个“地球人”都回避不了的问题。面对正在“发烧”的世界,我们
将一张坐标纸折叠一次,使点(2,0)与点(2,4)重合,则与点(-4,1)重合的点的坐标是______.
我把句子补充完整. 我把句子补充完整.1.清晨,________________.2.你真_______________
如图,已知y=f(x)是定义在R上的偶函数,当x≥0时,f(x)=x2-2x
1,l agree with most of what you said ,but l don't agree with
精彩回答
福州三牧中学的初三学生江川,在2009年福州市中考中,以总分438.5分的成绩获得2009年福州市中考状元。在说起学习心得时,江川说,“也没有什么特殊的学习方法,最关键就是上课认真听,多问问题。” 请用简洁的语言概括出上述材料蕴涵的道理。
关注家乡建设。阅读材料,回答问题
许多年前,有一个皇帝,为了穿得漂亮,不惜把所有的钱都花掉。他( )不关心他的军队,( )不喜欢去看戏,( )不喜欢乘着马车去游公园——除非为了去炫耀一下他的新衣服。
已知变量x与变量y有如表对应数据,且y对x呈线性相关关系,求y对x的回归直线方程。
如图,已知O为原点,点A的坐标为(4,3),⊙A的半径为2.过A作直线l平行于x轴,交y轴于点B,点P在直线l上运动.