abense 幼苗
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1年前
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(2009•黄埔区一模)如图,AB是⊙O的直径,CD是弦,CD⊥AB,垂足为E,则下列结论不一定成立的是( )
1年前1个回答
z=f(xy,x^y),求dz.
矩形ABCD中,AB=4,BC=10 如图,P为BC边上的一点,以PA、PD为边做平行四边形PAQD,对角线PQ,AD的
(2003•徐州)如图所示,⊙O的直径EF为10cm,弦AB,CD分别为6cm和8cm,且AB∥EF∥CD,则图中阴影部
已知两个正数a,b,可按规则c=ab+a+b扩充为一个新数c,在a,b,c三个数中取两个较大的数,按上述规则扩充得到一个
质量为m的均匀细杆AB,静止在光滑的半球形碗内.设杆与水平面方向的夹角为α,求:(1)碗边C点对杆的支持力(2)碗内B点
设a.b.c是不全相等的任意实数,若x=a-bc,y=b-ac,z=c-ab,z则x、y、z为 A都小于0 B都不大于0
如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,过C作AB的平行线交DE的延长线于点F
客车和货车同时从ab两地出发,客车每小时行80千米,货车每小时行60千米
1年前2个回答
(2014•江西模拟)如图,在菱形ABCD中,∠DAB=60°,E是AB的中点,MA⊥平面ABCD,且在矩形ADNM中,
如图,已知线段AB=40cm.C是线段AB的中点,D是线段CB上的一点,CD=6cm.E是线段DB的中点,求线段DE的长
1年前4个回答
已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,沿过B点的一条直线BE折叠这个三角形,使C点与AB边上的一点D重合,求∠A度
如图所示,平面直角坐标系中,直线AB与x轴、y轴分别交于A(3,0),B(0,)两点,点C为线
如图,C、D是线段AB上的两点,E是AC的中点,F是BD的中点,若EF=16cm,CD=7cm,求AB的长
定义一种新运算:a*b=a的平方-b+ab
如图所示,四边形ABCD是矩形,AD=16cm,AB=6cm。动点P、Q分别同时从A、C出发,点P以3cm/s的速度向D
如图,在梯形ABCD中,AB‖CD,E使AD的中点,EF‖BC交AB于F,BC=4,求EF
(2013•道里区三模)如图所示,在菱形ABCD中,AC、BD相交于点O,E为AB的中点,若OE=2,则菱形ABCD的周
ab互为相反数 cd互为负倒数,丨m+1丨=4,求2a-(cd)的2007次方+2b-3m
甲乙两辆汽车同时从AB两地出发,相向而行,甲车每小时行50千米,乙车行75千米,1.5小时后,
你能帮帮他们吗
我是中国人,想找外国15.16岁的外国人,教我英语,我也可以教你中文
测余氯用的N,N-二乙基对苯二胺的浓度
英语填空,希望能认真一点,正确的,
如何培养孩子的良好品德
力矩的定义是什么
精彩回答
一只能装2 kg汽油的瓶子(ρ汽油=0.71×10³kg/m³),如果用来装水,则瓶子内水的质量为 [ ]
已知:a= √ 3 + √2 ,b= √ 3 - √ 2 ,求a²b+ab²的值.
英子的腿因为患小儿麻痹症而落下残疾,她自觉低人一等,不愿与人交往,更不愿意让人看到她走路的姿势。可是,有一天老师偏偏让她到讲台讲小故事,英子犹豫了一会,然后慢慢地站了起来。在全班同学的注视下,英子一摇一晃地走上讲台。就在她刚刚站定的那一刻,不知在谁的带动下,骤然响起掌声,那掌声热烈、长久!……奇怪的是,从此以后同学们都主动与英子交往,在生活中时时处处关心、爱护英子;英子在与人交往、做事也不再那么犹豫。她和同学们一起玩游戏,共同探讨问题;积极为班集体献计献策,与部分同学建起了“读报角”,发起了“我为班级做贡
Thank you______for helping me with my English.
下列对诗歌意思理解有误的一项是( )