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1年前
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一位同学做一道题已知两个多项式AB计算AB,求A加B的值,他误将A加B看成了A-B,求得的结果3X的平方-3X加5.
1年前1个回答
一位同学做一道题已知两个多项式AB 计算2A-B他误将2A-B看成A-2B求得的结果为9X方-2X+7已知B=x方+3x
一位同学做一道题已知两个多项式AB计算2A-B他误将2A-B看成了A-2B 求得的结果5x的平方-2x+7 已知b=x的
1年前2个回答
一位同学做一道题:"已知两个多项式A、B,计算2A+B".他误将"2A+B”看成"A+2B”,求得结果为6x^2-2x+
一位同学做一道题:已知两个多项式A,B,计算2A+B.他误将2A看成A加2B,求得的结果为9x的平方-2x+7已知B=x
一位同学做一道题:"已知两个多项式A,B,计算多项式2A十B".他误将"2A十B"看成"A十2B",求得的结果为9x^2
一位同学做一道题:“已知两个多项式A,B,计算2A+B”.他把“2A+B”看成了“A+2B”,求得结果为9x的平方.己知
一位同学做一道题,已知两个多项式A,B,计算A+B,他误把A+B看成A-B求的结果为9x²-2x+7,已知B=
1年前3个回答
一位同学做一道题:已知两个多项式A,B,计算2A-B.他误将2A-B看成了A-2B 求得的结果为
一位同学做一道题,已知两个多项式A.B,计算2A+B,他误将2A+B,看成A+2B,求得的结果为9
小刚做一道题已知两个多项式ab,计算2a+b.他误将2a+b看成a+2b,求得的结果为9x的平方减2
一位同学做一道题 已知二个多项式a,b,计数2a＋b 他误写成a＋2b 求得结果9x平方－2x＋7已知b＝x平方＋3x－
一道七年级的思考题一位同学做一道题:以知两个多项式A,B,计算2A+B,他误将"2A+B"看成"A+2B",求得的9X的
小方同学做一道题已知两个多项式A.B,A=x的平方+3x-5,计算A+2B.在计算时,他误将A+2B写成2A+B结果是x
1年前4个回答
小明同学做一道题,已知两个多项式A,B,计算A+B,他误将A+B看作A-B,结果求出的答案是-7²+10x+1
七年级(1)班冬冬同学做一道题:“已知两个多项式A,B.A=X的平方+2x－1,计算A+2B”,他误将A+2B写成了2A
小黄同学做一道题“已知两个多项式A、B，计算2A-B”，小黄误将2A-B看作A+2B，求得结果是C．若B=2x2+3x-
你能帮帮他们吗
截至本周三,你必须邀请每位家长为新图书馆带来一本书作为礼物翻译
能吸收二氧化碳,对维持大气中二氧化碳气体总量平衡至关重要的化学反应中,CO2+H2O=H2CO3
成长的故事 作文
低碳的科学小论文400字左右
下列离子方程式的书写中，正确的是 A．用氨水吸收少量二氧化硫： NH 3 ·H 2 O＋SO 2 ＝NH 4 ＋ ＋HS
精彩回答
He was charged with _______ ( break) into several computer systems over the last year.
请你结合文意解释下列句中加粗的词语。 （1）汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。 （2）这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词。
关于杠杆，下列说法正确的是（ ）
关于人类活动对气候的影响的说法，正确的是（ ）
在“调査社区、村镇或学校附近一个淡水区域的水质”的活动中， 不需要用到的器具和试剂是（ ）
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