shencker 幼苗
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解法1:①取BE的中点O,连OC.∵BC=CE,∴OC⊥BE.又AB⊥平面BCE.以O为原点建立空间直角坐标系O-xyz如图,则由已知条件有:C(1,0,0),B(0,3,0),E(0,−3,0)D(1,0,1),A(0,3,2)(4分)设平面ADE的法向量为n=(a,b,c),则由n•EA=(a,b,c)•(0,23,2)=23b+2c=0.及n•DA=(a,b,c)•(−1,3,1)=−a+3b+c=0.可取n=(0,1,−3)(6分)又AB⊥平面BCE.∴AB⊥OC.OC⊥平面ABE∴平面ABE的法向量可取为m=(1,0,0).∵m•n=(0,1,−3)•(1,0,0)=0,∴n⊥m∴平面ADE⊥平面ABE.(8分)②点C到平面ADE的距离为|CA•n|n||=|(−1,3,2)•(0,1,−3)2|=32(12分)解法2:①取BE的中点O,AE的中点F,连OC,OF,CD.则OF∥..[1/2BA∵AB⊥平面BCE,CD⊥平面BCE,AB=2CD∴CD ∥..][1/2BA,OF∥..]CD∴OC∥FD(3分)∵BC=CE,∴OC⊥BE.又AB⊥平面BCE.∴OC⊥平面ABE.∴FD⊥平面ABE.从而平面ADE⊥平面ABE.(6分)②∵CD ∥..[1/2BA,延长AD,BC交于T则C为BT的中点.点C到平面ADE的距离等于点B到平面ADE的距离的12].(8分)过B作BH⊥AE,垂足为H.∵平面ADE.⊥平面ABE.∴BH⊥平面BDE.由已知有AB⊥BE.BE=23,AB=2,∴BH=3,从而点C到平面ADE的距离为32(12分)
点评:本题考点: 向量语言表述面面的垂直、平行关系;点、线、面间的距离计算. 考点点评: 本题考查线面垂直和点到面的距离,本题求距离也可以这样解:OC∥FD,点C到平面ADE的距离等于点O到平面ADE的距离为32.或取A B的中点M.易证CM∥DA.点C到平面ADE的距离等于点M到平面ADE的距离为32.
1年前
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(2014•江苏模拟)如图,四棱锥E-ABCD中,EA=EB,AB∥CD,AB⊥BC,AB=2CD.
(2011•江苏模拟)如图,在四棱锥E-ABCD中,底面ABCD为矩形,平面ABCD⊥平面ABE,∠AEB=90°,BE
1年前1个回答
(2010•龙岩模拟)如图,在四棱锥E-ABCD中,△ADE是等边三角形,侧面ADE⊥底面ABCD,其中AB∥DC,BD
(2012•黄山模拟)如图,在四棱锥E-ABCD中,底面ABCD为正方形,AE⊥平面CDE,已知AE=3,DE=4.
(2009•宜昌模拟)如图,在四棱锥E-ABCD中,AB⊥平面BCE,CD⊥平面BCE,AB=BC=CE=2CD=4,∠
(2011•安徽模拟)如图,四棱锥E-ABCD中,底面ABCD为正方形,EC⊥平面ABCD,AB=2,CE=1,G为AC
(2007•静安区一模)(理) 如图,已知四棱锥P-ABCD的底面ABCD是边长为a的正方形,点O为该正方形的
如图,四棱锥 如图,在四棱锥e-abcd中,平面ead⊥面abcd,dc//ab,bc垂直cd
1年前2个回答
如图,在四棱锥E-ABCD中,△ABD为正三角形,EB=ED,CB=CD.
如图,已知四棱锥E-ABCD的底面为菱形,且∠ABC=60°,AB=EC=2,AE=BE= .
如图,几何体E-ABCD是四棱锥,△ABD为正三角形,CB=CD,EC⊥BD.
如图,已知四棱锥 E-ABCD 的底面为菱形,且∠ ABC =60°, AB = EC =2, AE = BE = .
如图已知四棱锥E-ABCD的地面为菱形,且∠ABC=60°,AB=EC=2,AE=BE=根号2,
(2012•山东)如图,几何体E-ABCD是四棱锥,△ABD为正三角形,CB=CD,EC⊥BD.
如图,在四棱锥E-ABCD中,底面ABCD为边长为5的正方形,AE⊥平面CDE,AE=3.
(2012•邯郸一模)如图,已知四棱锥E-ABCD的底面为菱形,且∠ABC=60°,AB=EC=2,AE=BE=2.
如图,已知四棱锥E-ABCD的底面为菱形,且∠ABC=60°,AB=EC=2√2,AE=BE=2. (I)求证
(2007•宝安区模拟)如图所示,MN和PQ为处于同一水平面内的两根平行的光滑金属导轨,垂直导轨放置金属棒ab与导轨接触
(2007•宝安区模拟)如图所示,ab和cd是固定在同一水平面内的足够长平行金属导轨,ae和cf是平行的足够长倾斜导轨,
你能帮帮他们吗
点A(2,3)到直线3y+4y-3=0的距离是
串联电路中各部分的电压与总电压有什么关系?最好把实验步骤写出来.
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x为何范围时代数式7x-11(x+3)的值小于3x-1-(13-2x)的值
0.1mol氧离子的质量怎么求
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以下各式计算结果等于a5的是( )
11个月前
当你问远方的是什么时,你说: [ ]
他写过很多儿童书,几乎一半有在九十年代出版。(用定语从句翻译句子)
解方程 20+10%x=80 2X+30%X=9.2 X-15%X=37.4 15+10%X=18
如何解释水变成冰,(用三态)