jysolo_0 幼苗
共回答了15个问题采纳率：100% 举报
证明：（1）连结AF∵DF是中垂线∴∠B=∠BAFDF⊥ABAD=DB=CD则：∠E=90°-∠EAB=∠B=∠BAF故有：△ADF∽△EDA∴AD/DE=DF/AD即 DE*DF=AD^2=CD^2（2）∵∠B=∠BAF=∠E∴Rt△ADF∽Rt△EDA∽Rt△ECF故有：CF/CE=AD/DECF/CE=DF/AD上述2个式子相乘即有：CF^2/CE^2=DF/DE证明完毕!
1年前
天蝎盈盈 幼苗
共回答了1个问题 举报
月影流云 幼苗
八字有一撇 幼苗
回答问题
在三角形ABC中,角ACB=90°,DF是AB边上的中垂线,分别交AB,BC于D,交AC的延长线于E,求证：（1）CD^
1年前1个回答
如图,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,BE为AC边上的中线,EF⊥AB于F,求证CD=2EF
1年前5个回答
问一个圆的问题如图,在RT△ABC中,∠ACB=90°,D是AB边上,以BD为直径的⊙O与边AB相切于点E,连结DE并延
1年前2个回答
已知直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,AB=5cm,BC=4cm,AC=3cm.求（1）△ABC
在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,AB=25,CD=12,AC=15.求三角形面积,求BC的长
如图,在三角形ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的中线,求证:DA=DB=DC
在RT△ABC中,∠ACB=90°,D是AB边上的一点,以BD为直径的圆O与边AC相切于点E,连接DE并延长,与BC的延
如图10,在Rt△ABC中,∠ACB=90,D是AB边上一点,BD=BC,∠ABC的平分线交AC于点E,CD交BE于F,
如图,在三角形ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,∠A=30°.则BD:AB=
如图,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,AB=13CM,BC=12CM,AC=5CM
1年前6个回答
在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,已知AD=8,AC=10,求:AB、BC、CD、BD的长
1年前3个回答
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,∠BCD=35°,求 （1）∠EBC的度数 （2）∠A的度
如图,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,CD=7.2cm,AB=15cm,BC=12cm,CD
初一数学练习题-----三角形如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,AB=13cm,BC=1
已知△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的高,BE平分∠ABC,分别交CD、AC于点F、E,求证：∠CFE=∠C
已知Rt△ABC中,∠ACB=90,CD为AB边上的高,BC=6,∠A=30；点O是线段CD边上的动点（不与C.D重合)
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,AB=13cm,BC=12cm,AC=5cm.小明说利用面
如图所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,若AC=4,BC=3.求CD和△ABC的面积
如图,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,AB=13㎝,BC=12㎝,AC=5㎝,（1）求△AB
你能帮帮他们吗
给多音字注音并组词，丧，咽
请根据反应 Fe+CuSO4=Fe SO4+Cu，设计原电池，完成以下问题．负极：______，其电
厦门游 作文
文言文~~帮忙翻译一下俞提督金鳌言：尝夜行辟展戈壁中（戈壁者,碎沙乱石不生水草之地,即翰海也）,遥见一物,似人非人,其高
free(反义词)_________ China（形容词）___________
精彩回答
下面是对狗和家鸡的生命现象的叙述，请分析说明它们具有生物的哪些特征：
当人体的体温达到下面哪个数值时，人就会有生命危险 [ ]
公元前138年，张骞第一次出使西域，其使命是 [ ]
课文记叙了怀特森老师一次出乎意料的课堂教学活动。第一天上课，怀特森老师给同学们介绍了________，同学们认真做了笔记，随后进行课堂测验，尽管同学们完全按照课堂笔记来回答，但结果________，原来，________，怀特森老师这样做，目的是________。
I'd like _____________.What about you?
赞
