wangqian_abubu 幼苗
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1年前
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4.已知双曲线的两条渐近线方程为y=±根号3x 焦点分别为(-4,0),(4,0),则双曲线的方程为
1年前1个回答
已知双曲线 与抛物线 有一个公共的焦点 ,且两曲线的一个交点为 ,,则该双曲线的两条渐近线方程为 .
已知双曲线的两条渐近线方程为根号3*x±y=0,且焦点到渐近线的距离为3,求此双曲线的方程
焦点在坐标轴上的双曲线,两条渐近线方程2x±y=0,焦点到渐近线的距离为8,求此双曲线
已知双曲线的两条渐近线方程为直线l1:y=-x/2和l2:y=x/2,焦点在y轴上,实轴长为2√3,O为坐标原
如果双曲线的两条渐近线方程为y=3/4x.求此双曲线的e
已知双曲线 的两条渐近线方程为y=± x,若顶点到渐近线的距离为1,则双曲线方程为(
双曲线的两条渐近线方程为x y=0和x-y=0,直线2x-y-3=0与双曲线交于a,b两点,|ab|=根号5,求双曲线方
1年前2个回答
已知双曲线的两条渐近线方程为y=正负二分之根号二x,并且经过点A(1,1),求该双曲线的方程
已知双曲线的两条渐近线方程为直线L1:y=-0.5x和L2:y=0.5x
已知双曲线的两条渐近线方程为y=±[3/4]x,且双曲线经过点(2,3),则双曲线方程为( )
高二理科“双曲线”应用题,已知双曲线的两条渐近线方程为y=2x和y=-2x,直线y=x+3被双曲线截得的弦长为8,求双曲
已知双曲线的两条渐近线方程为y=±√3x,并且双曲线经过点P(-1,5),则双曲线的方程
已知双曲线 的两条渐近线方程为 ,那么此双曲线的虚轴长为( ) A. B. C. D.
双曲线 的一条渐近线方程是 ,坐标原点到直线AB的距离为 ,其中A(a,0),B(0,﹣b).
若双曲线的两条渐近线的方程为: y=± 3 2 x .一个焦点为 F 1 (- 26 ,0) ,那么它的两条准线间的距离
已知焦点在坐标轴上的双曲线,它的两条渐近线方程为y±3x=0,焦点到渐近线的距离为3,求此双曲线的方程.
你能帮帮他们吗
(2014•兰州)如图所示,O为乒乓球的重心,请在图中分别作出乒乓球竖直上升、下落过程中的受力示意图(乒乓球在运动过程中
50g碳酸钙与100g稀盐酸恰好完全反应,生成CO2多少g?这种稀盐酸中溶质的质量分数是多少?
今天有没有破坏水资源的问题如果有你有什么解决的办法?
Mrs ___is in ____today.A.Green;green B.green;green C.green;G
设三元集合{a,b/a,1}也可以表示为{a方,a+b,0},则a的2007次+a的2008次=
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下列各项分析不确切的一项是( ) A.“三人行,必有我师焉”这一句主要阐述的是学习态度,指出要虚心向一切人学习 B.“人不知而不愠,不亦君子乎?”用反问的语气,强调了学习知识不在于让别人了解,而在于提高自己 C.“知之为知之,不知为不知”阐述的是做学问不能不懂装懂的学习态度 D.“学而不思则罔,思而不学则殆。”在今天仍值得我们学习、借鉴,它启示人们在学习上应该虚心好学
五年级的两个班共有学生99人,五(1)班的人数是五(2)班的1.2倍.两个班各有学生多少人?
如图是两个互相啮合的齿轮,它们在同时间内转动时,大齿轮和小齿轮转过的总齿数是相同的,大齿轮有36个齿,小齿轮有20个齿,如果小齿轮每分钟转90圈,大齿轮每分钟转多少圈?
如图,已知AB为圆O的弦,直径MN与AB相交于圆O内,MC⊥AB于C,ND⊥AB于D.求证:AC=BD,OC=OD.
为什么国民收入增加,利率上升