无目的的 花朵
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1年前
回答问题
已知线段AB和CD的公共部分BD=1/3AB=1/4CD,线段AB、CD的中点E、F之间距离是10厘米,求DE的长.
1年前1个回答
如图所示,已知线段AB和CD的公共部分BD=1/3AB=1/4CD,线段AB,CD的中点E,F的距离是12厘米,求AB,
1年前2个回答
中学数学教学园地如图,已知线段AB和CD的公共部分BD=1/3AB=1/4CD,线段AB、CD的中点E、F之间距离是10
1.已知线段AB和CD的公共部分BD=1/3AB=1/4CD线段AB,CD的中点E,F之间的距离是10厘米,求CD的长
1年前5个回答
如图,已知线段AB和CD的公共部分BD=1/3AB=1/4CD,线段AB,CD的中点E,F之间距离是16cm,求AB和C
1年前4个回答
问几道初一的几何题1)已知线段AB和CD的公共部分BD=1/3AB=1/4CD,线段AB、CD的中点E、F之间的距离是1
已知:线段AB和CD的公共部分BD=1/3AB=1/4CD,线段AB,CD的中点E,F之间的距离为10cm,求AB,CD
如图8所示,已知线段AB和CD的公共部分BD=1/3AB=1/4CD,线段AB,CD的中点E,F之间的距离是10cm,求
要有集合语言 (因为 所以已知:线段AB和CD的公共部分BD=1/3AB=1/4CD,线段AB,CD的中点E,F之间的距
已知:线段AB和CD的公共部分BD=1/3AB=1/4CD,线段AB,CD的中点E,F之间的距离为10cm,求CD长
1年前3个回答
已知线段AB和 CD 的公共部分BD=1/3AB=1/4CD,线段AB,CD的中点分别为E,F,EF=10厘米.(1)求
已知线段AB和CD的公共部分BD=1/3AB=1/4CD,线段AB,CD的中点E,F之间的距离为10cm
如图,已知线段AB和CD的公共部分BD=1/3AB=1/4CD,线段AB,CD的中点E,F之间的距离为12,求AB、CD
已知线段ab和cd的公共部分BD=1/3AB=1/4CD,线段AB,CD的中点E,F之间的距离是10cm,求AB,CD的
已知:线段AB和CD的公共部分BD=1/3AB=1/4CD,线段AB,CD的中点E,F之间的距离为10cm,求CD和
已知:线段AB和CD的公共部分BD=1/3AB=1/4CD,线段AB,CD的中点E,F之间的距离为12cm,求AB,CD
如图,已知线段AB和CD的公共部分BD=1/3AB=1/4CD,线段AB、CD的中点E、F之间距离是10cm,求AB、C
如图,已知线段AB和CD的公共部分BD=1/3AB=1/4CD,线段AB、CD的中点E、F之间的距离是12厘米,求AB、
你能帮帮他们吗
the pencil is green(对画线部分提问)green画线
如图,矩形ABCD内接于⊙O,且AB=3,BC=1,求图中阴影部分所表示的扇形OAD的面积.
Mary has long hair,but my hair is even ( ) A.less B.longer C
英语翻译Rod AB of length R = 150 mm otates about A with a consta
请问“你是一个值得尊敬的朋友”英文怎么说?
精彩回答
某人有一匹马和一头驴。在途中,驴对马说:“你如果肯救我一命,请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭,倒下死了。主人把所有的货物,连同那张驴皮,都放在马背上。马哭着说:“真倒霉!我怎么这样不幸?我不肯分担一点点负担,却驮上了这全部的货物,还加上这张皮!”
下列加点字理解正确的一项是 ( ) A.万马齐喑究可哀(沉默) B三到之中,心到最急(着急) C.《少年中国说》(说话) D.枝干的数目不可计数(数目)
用a,h分别表示面积为96平方厘米的平行四边形的底和高。
先化简,再求值:a+b-2a+[3a-2(b+2a)+5b],其中a=1/2,b=-1
虚心使人进步骄傲使人落后是谁的名言