华山铁骑 幼苗
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1年前
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AB两地相距100米,甲乙两人同时从AB2地出发,相向而行,分别到达两地后立即返回.此后不断在两地之间往返而行,甲每秒行
1年前5个回答
甲乙两人分别从ab2地出发相向而行相遇时甲行了全程的二十分之十一还多三点五
1年前1个回答
ab2地相距六十千米甲乙两人分别从ab2地出发相向而行甲比乙迟出发二十分钟每小
甲乙两人分别从两地同时出发,相对开出,6小时相遇,如果甲车每小时少行9千米,乙车少行6千米,两车已行
1年前3个回答
10:00,甲乙两人从AB两地同时出发,相向步行,10：12,甲乙两人相遇,10：13,甲遇上了从B骑车去A的丙,10：
甲乙两人分别从a,b两地同时出发,4小时后在某处相遇;如果甲每小时多走1.5千米,而乙比甲提前24分钟出发,则相遇时仍在
一道数学题,要过程1.甲乙两人分别从A,B两地同时出发相向而行,他们的速度比为7:11,他们在第一次相遇后,继续按原方向
1年前2个回答
甲乙两人同时从AB两地出发相向而行.当甲完成全程的1/5时,乙走了28km；当甲离B地还有全程的1/7时
甲乙两人分别从AB两地出发,相向而行,甲前进500米到达C地后,乙才从B地出发,最终两人于D地相遇,此时乙的路程为全程A
a.b两地距离60千米,甲乙两人分别从a.b两地骑车出发,相向而行,甲比乙迟出发20分钟,每小时比乙多行驶3
甲乙两人从AB两地同时出发相向而行,相遇时乙比甲多行了1200米.如果甲一开始就把速度提高为原来的2倍,那
需要清晰的思路,思路是重点!两地相距1800米,甲乙两人同时从这两地出发,相向而行.甲比乙走得快.12分钟后在A点相遇；
甲乙两人分别从AB两地出发相向而行,相遇时甲行了全程的百分之55还多3.5千米,乙正好走了甲行路的2分之1.
,甲乙两人从ab两地同时出发,相向而行,甲每小时行80千米,乙每小时行全程的七分之二,当甲离A地100千米
小学六年级关于比例的奥树题甲乙两人步行速度之比为17：15,如果甲乙两人分别由A,B两地同时出发相向而行,1点5小时相遇
10：00甲乙两人从AB两地同时出发,相向步行,10:12甲乙两人相遇,10:13甲遇上了从B骑车去A地的丙（见下）
1年前4个回答
甲乙两人在解方程组{ax+5y=13①4x+by=-2②时,甲看错了方程①中x的系数,解得{x= 107/47y=58/
《1》上午8点,甲乙两人从AB两地同时出发相向而行.9点两人相距54千米,两人继续前进,到上午11点,两人第二次相距54
甲乙两人分别从A.B两地同时出发相向而行,出发时他们的速度比是3:2,相遇后甲速度提高20%,乙速提高了30%.
你能帮帮他们吗
如图18所示、用弹簧测力计在C处竖直向上拉、当弹簧测力计逐渐向右倾斜时、
人们说什么她都不在乎 英语怎么拼写
如果|x-1|=4,求x,并观察数轴上x的点与表示1的点的距离 在问题一的启发下,求适合条件1＜┃X－1┃＜4所有整
帮我比例解,
（2011•泉州模拟）命题“平行于同一_______的两______平行.”请在上述空格中分别填入“直线”或者“平面”，
精彩回答
植物和动物共有的特征是 [ ] A．剧烈的运动 B．光合作用 C．捕食 D．呼吸
2008年7月29日，国产“和谐号”动车组列车驶进合肥火车站，这说明中国铁路现代化建设实现了质的飞跃。以下对中国铁路的叙述，不正确的是（ ）
梯形是由两个平行四边形拼成的．______．
对于学习，我们要树立正确的观念。之所以要树立正确的学习观念，是因为它可以帮助我们 [ ]
在计算加法时，哪一位上相加满十，要向______位进______；在计算减法时．哪一位上不够减，要从______位退______再减．
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