我射中山狼 幼苗
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1年前
denney 幼苗
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bixiukeben 幼苗
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回答问题
为什么在《别饿坏了那匹马》中,残疾人不卖掉马草?
1年前1个回答
《别饿坏了那匹马》这篇课文赞扬了残疾青年的什么良苦用心?
第三人称转述句的用法人教版六年级语文书上第10课《别饿坏了那匹马》中有这样一题,残疾青年拍着我的肩头,轻声说道:“我知道
六上语文书中《别饿坏了那匹马》中守书摊的残疾青年说自己家需要马草,是为了什么
别饿坏了那匹马的问题【别饿坏了那匹马】中的“马\”一方面指残疾青年谎称的自己家中那匹需要马草的马;另一方面它还暗指课文中
《别饿坏了那匹马》中,假如你是那位残疾青年,你会怎样做?也要编一个善意的谎言.
读了《别饿坏了那匹马》你一定感触很深吧,你对文中的“残疾青年”和“我”各有什么认识,
别饿坏了那匹马这篇课文从哪些地方可以看出残疾青年美好的心灵
《别饿坏了那匹马》主要写了————赞扬了残疾青年————的精神品格、文中的父亲也不错,他————.
1年前2个回答
《别饿坏了那匹马》中守书摊的残疾青年几次说道“别饿坏了那匹马”
《别饿坏了那匹马》请用一句话来评价“我”“父亲”“残疾青年”
六年级上册的第十课 《别饿坏了那匹马》 中的残疾青年是个怎样的人(包括他的品质)?如果你是作者会对他
别饿坏了那匹马残疾青年关心“我”的句子
《别饿坏了那匹马》中的残疾青年有什么品质?
别饿坏了那匹马——残疾青年带给我怎样的形象?
别饿坏了那匹马残疾青年是个什么样的人?明天要交
用简练的语言概括人物的特点:【用心灵去倾听】中的苏珊,【唯一的听众】中的老教授,【别饿坏了那匹马】中的残疾青年,【穷人】
别饿坏了那匹马 中残疾青年个人的印象是什么
1年前3个回答
联系全文想一下,青年家里没有马,可他为什么要编造“别饿坏了那匹马”的谎言?
你能帮帮他们吗
大人的烦恼作文 400写 大人烦恼 越多越好
一束光射到一平面镜上,当入射光线与镜面成15°角时,反射角为_________,反射光线与入射光线间夹角为_______
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