..在学习活动中,小刚为了求二分之一 加 二的二次

..在学习活动中,小刚为了求二分之一 加 二的二次
在学习活动中,小刚为了求二分之一 加 二的二次方分之一 加 二的三次方分之一 加 二的四次方 加 ...加 二的n 次方分之一的值; (结果用n表示 )设计如图所示的几何图形.
1.用图形算二分之一 加 二的二次方分之一 加 二的三次方分之一 加 二的四次方 加 ...加 二的n 次方分之一的值;
2.再设计一个求二分之一 加 二的二次方分之一 加 二的三次方分之一 加 二的四次方 加 ...加 二的n 次方分之一的值的几何图形.
图形是
会的先发啊,我现在就要啊.
xilun1001 1年前 已收到1个回答 举报

谁是新贵 花朵

共回答了21个问题采纳率:95.2% 举报

我也正在做这道题

1年前 追问

10

xilun1001 举报

你做出能发一下吗。

举报 谁是新贵

唉 我也不会啊

xilun1001 举报

呜呜~~~~(>_<)~~~~ ,不能这样啊。

举报 谁是新贵

我知道了 是 1/2+1/(2^2)+1/(2^3)+1/(2^4)+...+1/(2^n) =1-1/2+(1/2-1/4)+(1/4-1/8)+(1/8-1/16)+...+{1/[2^(n-1)]-1/(2^n)} 展开等式,中间消掉: =1-1/(2^n)

xilun1001 举报

(⊙v⊙)嗯我还是看不懂啊
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