小佳希 幼苗
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150×(1-[2/5]-[2/5]×[2/3]),=150×(1-[2/5]-[4/15]),=150×[1/3],=50(袋);答:还剩下50袋.
点评:本题考点: 分数四则复合应用题. 考点点评: 此题解答的关键是把总数看作单位“1”,先求出第二天卖出总数的几分之几,进而求出剩余的数量.
1年前
回答问题
某粮店有150袋大米,第一天卖出其中的2/5,第二天卖出第一天的2/3,这个粮店还剩下多少袋?
1年前2个回答
粮店有150袋大米,第一天卖出[2/5],第二天卖出第一天的[2/3].还剩下多少袋?
1年前1个回答
1年前5个回答
粮店有150袋大米,第一天卖出2/5,第二天卖出第一天的2/3.还剩下多少袋?
1年前4个回答
粮店运进大米150袋,第一天卖出总数的5/2,第二天卖出第一天的5/2,还剩多少袋?
粮店运进一批大米,第一天卖出总数的1/5,第二天比第一天少卖150千克,卖出的与剩下的比是3:5,这批大米有
粮店有150袋大米,第一次卖出5分之2,第二天卖出第一天的3分之2.还剩下多少袋?求算式和答案.
某粮店第一天卖出大米3/4吨 第二天卖出大米5/6吨 还剩大米7/8吨 粮店原有大米多少吨?
粮店运来一批大米,第一天卖出42袋,第二天卖出58袋,两天正好卖出这批大米的5分之8.粮店一共运来大米多少袋?
粮店运来一批大米第一天卖出42袋第二天卖出58袋两天正好卖出这批大米的8分之5粮店一共运来几袋大米?
粮店运来一批大米,第一天卖出20千克,恰好是总数的20%,第二天卖出总数的40%,第二天卖出大米多少千克?
数学题!5分1!1.粮店有150袋大米,卖出5分之2,还剩下多少袋?2.粮店有150袋大米,卖出一些后还剩下5分之2,卖
某粮店出售大米,第一天卖出5分之2.第二天卖出20袋,恰好是第一天的3分之2,求粮店原来有大米多少钱
粮店有大米150袋大米,卖出2/5,还剩下多少袋?
1年前3个回答
粮店第一天卖出大米六分之五吨,比第二天多三分之一吨,两天一共卖出大米多少吨?
粮店有5吨大米,第一天卖出四分之一,第二天卖出余下的四分之一,第二天卖出多少吨
粮店运进一批大米第一天卖出10%,第二天卖出余下的80%,还剩84千克,这批大米一共多少千克?
你能帮帮他们吗
一道必修一物理题.游艇沿河流在A、B两地往返.
英语翻译请问:网络广告研究综述怎么翻?
那些岁月 作文
在平行四边形ABCD中.AD=10cm.CD=5cm.E为AD上一点.且BE=BC.CE=CD求DE长度?
如图,菱形ABCD和等腰三角形DEF,角ADC=角EDF=120度,猜想AK.Ck.DK数量关糸并证明.
精彩回答
The old woman passed away _________ (peace) in her nineties .
句中加横线词词义解释有误的是 [ ] A.黄河流域是我国古代文化的摇篮。 摇篮:文化的发源地。 B.他之所以放弃优越的生活条件到西部去工作,就是要在艰苦的环境中锤炼自己。 锤炼:反复推敲,加以提炼。 C.瓦斯泄漏时,所有人员必须马上撤离现场,否则发生大爆炸,后果不堪设想。 不堪设想:事情的结果不能想像,指事情会发展到很坏或很危险的地步。 D.他们在泰国经历了惊天动地的海啸,幸运的是大家都安然无恙,平安回到了祖国。 安然无恙:平安无事。
“十四五”规划建议中提出,要构建国土空间开发保护新格局,立足资源环境承载能力,发挥各地比较优势,逐步形成_________三大空间格局。(多选)
若关于x的一元二次方程x2-2x+m=0有实数根,则实数m的取值范围是( )
一个正方体棱长扩大到原来的2倍,表面积扩大到原来的几倍,体积扩大到原来的几倍?