下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的两组实验,请分析回答.

下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的两组实验,请分析回答.
试管 实验材料 滴加液体 水浴温度 水浴时间 鉴定试剂 观察现象
1 馒头碎屑 唾液2ml 37℃ 10分钟 碘液1滴 不变蓝
2 馒头碎屑 A 37℃ 10分钟 碘液1滴 变蓝
(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,可以在2号试管的A处加入______,作为1号试管的______实验.
(2)与2号试管相比,1号试管不变蓝的原因是唾液中含有______酶,它能促进淀粉的分解.
(3)如图中的______(填“X”或“Y”)曲线能说明馒头在消化道中发生的变化.
jameszzj 1年前 已收到1个回答 举报

不分手 幼苗

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(1)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验,在对照实验中,变量是指可被操纵的特定因素或条件;该小组设计的实验方案中,在2号试管的A处加入2ml清水,1号试管和2号试管这组对照实验的实验变量是唾液.
(2)与2号试管相比,1号试管不变蓝的原因是唾液中含有唾液淀粉酶,促进淀粉的分解.
(3)淀粉是在口腔内被初步消化,在小肠内被最终消化,所以曲线X是淀粉的消化;蛋白质是在胃中被初步消化,在小肠内被最终消化;脂肪只能在小肠内被消化,所以曲线Y是脂肪的消化.
故答案为:(1)2ml清水;对照(2)唾液淀粉(3)X

1年前

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