下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的几组实验，分析回答．
下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的几组实验，分析回答．
（1）请预测2号试管的实验现象填在上表2号试管所对应的空白处．
（2）2号、3号试管的实验现象说明了唾液中______把淀粉分解成了______．
（3）以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时，应选取______两组作对照．
（4）将试管放在37℃水中水浴的原因是：______．
| 试管 | 实验设计 | 滴加碘液后的现象 |
| 1号 | 馒头块+2mL唾液，不搅拌，37℃水浴10分钟 | 变蓝 |
| 2号 | 馒头屑+2mL唾液，搅拌，37℃水浴10分钟 | ______ |
| 3号 | 馒头屑+2mL清水，搅拌，37℃水浴10分钟 | 变蓝 |
（2）2号、3号试管的实验现象说明了唾液中______把淀粉分解成了______．
（3）以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时，应选取______两组作对照．
（4）将试管放在37℃水中水浴的原因是：______．
赞 foxxxnc 幼苗
共回答了20个问题采纳率：90% 举报
解题思路：分析表中数据可知，该同学设置了二组对照实验：1号与2号以是否搅拌为变量形成一组对照实验，目的是探究舌的搅拌对食物的消化作用；2号与3号以唾液为变量形成一组对照实验，目的是探究唾液对淀粉的消化作用．
（1）淀粉遇碘变蓝色，麦芽糖遇碘不会变蓝．2号试管中的淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解为麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝色．（2）3号试管中加的是清水，清水对淀粉没有作用，因此滴加碘液后变蓝色．2号试管与3号试管对照...
点评：
本题考点： 探究发生在口腔内的化学消化．
考点点评： 解答此题的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉有消化作用，碘液遇淀粉变蓝色．
1年前
3
可能相似的问题
你能帮帮他们吗