平凡最浪漫xzk 幼苗
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1年前
回答问题
若a+b=2√ab,(a>0,b>0),求√a+b/√3a+5b的值.√a+b在分数线上面,√3a+5b下面.
1年前1个回答
若a+b=2倍的根号下ab,(a>0,b>0),求根号下(3a+5b)分之根号下a+b的值
1年前2个回答
已知ab分之b-a=3,求分式a-3ab-b分之3a+5b-3b的值
已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,沿过B点的一条直线BE折叠这个三角形,使C点与AB边上的一点D重合,求∠A度
如图,在梯形ABCD中,AB‖CD,E使AD的中点,EF‖BC交AB于F,BC=4,求EF
在三角形ABC中,角ABC=2角C,点E为AC的中点,AD垂直BC于点D,ED延长后交AB延长线于点F,求:三角形AEF
数学题!1.已知AB为⊙O的弦,点C为弧AB为重点,若BC=2倍根号3,点O到AB的距离为1,求⊙O的半径长2.已知△A
如图,已知∠ACB=90°,CD⊥AB于D,CD=6,AB=13,BD>AD,求AD的长
在图中,阴影部分甲比阴影部分乙得面积少8;图72c它 2 ,AB长4nc它,求BC得长.(π=口.图4,AB
如图,在六边形ABCDEF中,若角A=角B=角C=角D=角E=角F且AB+BC=11,CD-AF=3,求BC+DE为多少
滑轮组受力分析,AB质量都为M,求ab的加速度是多少,能有受力分析和推到公式,
1年前3个回答
已知ab≠0,a²+ab-2b²=0,求2a+b分之2a-b的值
如图,△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,D为AC上一点,以CD为直径的⊙O切AB于点E.求⊙O的半径长.
已知AB为圆O的直径,P为AO上一点,弦CD过点P,且角DPB=30度,若AB=6,CD=4根号2,求AP长
在Rt三角形ABC中,∠ACB=90°,CD垂直AB,AC=12cm,BC=5cm,求CD的长(图1)
如图,已知在等边三角形ABC中,点D是AB边上的中点,DE垂直AC交AC于点E,EF平行AB,且AE等于1,求三角形EF
等腰三角形ABC中,AB=AC=10cm,∠A=30°,求AB边上的高的大小?
按定义运算法则是:a*b= ab+2的三次根号 求(2*3)*3的值
你能帮帮他们吗
一块长方形的试验田长80米宽60米用1比2000的比例尺画出这块实验田的平面图形
作者为何在过世时 愁 表达了作者怎样的感情
唯命是从的是什么意思我问的是的是“是”的意思!!!
如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点P为BC边上一动点,PE⊥AB于点E,PF⊥AC于点F,
5个三分之一相乘写成什么,三分之一的5次幂写成什么?
精彩回答
福州三牧中学的初三学生江川,在2009年福州市中考中,以总分438.5分的成绩获得2009年福州市中考状元。在说起学习心得时,江川说,“也没有什么特殊的学习方法,最关键就是上课认真听,多问问题。” 请用简洁的语言概括出上述材料蕴涵的道理。
新年晚会上,老师让每位同学从一个装有许8玻璃球的口袋中摸两个球,这些球给人的手感相同,只有红、黄、白、蓝、绿五色之分(摸时,看不到颜色),结果发现总有两个人的球相同,由此可知,参加取球的至少有______人.
怎么把6分之19化为带分数
It's 7:00 am. It's time to ________ ________ ________.
请大家帮忙,我想练习一写等于号两边都有x的解方程