摇摆的叶子 幼苗
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1年前
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小明上数学课,有一个问题没弄懂,下课后,他去问刘老师,敲开办公室的门后,他对刘老师说:“ ”
1年前1个回答
口语交际,兰兰上语文课时,有一个问题没弄懂,下课后,她去问方老
小明上数学课时有一个问题没弄懂,小课后,他去问刘老师,敲开办公室的门后,他对刘老师说 :“
英语言标我上初中开始学英语,现在一直没弄懂英语音标是咋拼的.老师只教了音标发音!说像拼音一样拼,拼不出来!比如Janua
小明在数学课上提出了如下方法画一个锐角的角平分线:“如图,
小明家门前的菜地是一个梯形,上底长20米,下底长40米,高10米。这块地的面积是多少平方米,如果每平方米能收4千克西红柿
1年前2个回答
小明家保险箱的秘密是一个五位数,最高位上的数字是最小的奇数,千位上的数是最大的一位偶数,中间一位是最大的一位奇数,十位数
1年前4个回答
小明用硬纸做了一个锐角三角形,又做出其中两边上的高,用刻度尺量得这两条边上的高分别为4和10,而恰好第三边上的高也是整数
小学二年级的题.既然答错了小明在用竖式计算一个两位数减4时.错把4写在了十位上,得到错误的差是11,请你想一想,正确的差
捐款活动中,小明先用铁丝制作了一个长3dm,宽2.5dm,高4dm的长方体框架,再在各个面上围上红纸做成一个捐款箱。制作
小明在用竖式计算一个两位数减4时 ,错把4写在十位上,得到错误的差是11 ,请你想一想,正确的差是多少?
小明在表格中圈出了一个竖列上相邻的三个数,他让别人来猜这三个数是什么.1.当这三个数的和是138时,
1年前6个回答
捐款活动中,小明先用铁丝制作了一个长3分米,宽2.高4分米的长方体框架,再在各个面上围上红纸做成
小明坐在教室的最后一个组的最后一个位置,他的位置也可以表示为(6点7)。小明坐在第几组第几个位置上?这个班一共有多少学生
小明用100N的力踢一个重5N的足球,球离脚后在水平草地上向前滚动了20m.在球滚动的过程中( )
小明和爸爸在全长为400m的环形跑道上跑步.他们同时从一个地方出发,向相同的地方跑去,爸爸每分钟跑270m,小明每分钟跑
尺规作图:小明作业本上画的三角形被墨迹污染,他想画出一个与原来完全一样的三角形,请帮助小明想办法用尺规作图法画一个出来,
在综合实践活动课上,小明同学用纸板制作了一个圆锥形漏斗模型.如图所示,它的底面半径OB=6cm,高OC=8cm.则这个圆
“小明在做作业时,画一个数轴,数轴上原有一个点A,其表示的数为-3,由于一时粗心,把数轴的位置标错了地方,使A点正好落在
你能帮帮他们吗
印度新建的第三个南极科考站位于哪里?(要经纬度)
下列对各句词类活用归类正确的一项是 [ ] ①宾主尽东南之美
英语高手们来看看这篇阅读理解啊!
如图,⊙O1与⊙O2内切于点P,又⊙O1切⊙O2的直径BE于点C,连接PC并延长交⊙O2于点A,设⊙O1,⊙O2的半径分
f(x)为奇函数 f(x+2)=-1/f(x), x属于0到2的开区间时,f(x)=2x^2,求f(2011)
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一辆客车从甲地开往乙地,3小时行了174千米.照这样的速度,还要行9小时才能到达,甲、乙两地相距多少千米?
在5、6、8、12、15、23、27、32中: 奇数有______ 偶数有______ 质数有______ 合数有______.
125×17×3×4=(17×3)×(125×4)=51×500=25500,这样计算是应用乘法的______律和______律做简便计算.
某人以八折的优惠价买了一套服装省了25元,那么买这套服装实际用了多少元?
妈妈今年比小红大21岁,是小红的两倍。问妈妈和小红各多岁