甲乙丙丁四个学习小组共有图书280本，从甲调14本给乙，从乙调15本给丙，从丙调17本给丁，从丁调18本给甲。这时四个组

甲乙丙丁四个学习小组共有图书280本，从甲调14本给乙，从乙调15本给丙，从丙调17本给丁，从丁调18本给甲。这时四个组的书一样多，甲组原来有书多少本？(小学三年级）
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饿昏的小小猪 幼苗

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280÷4=70本

1年前 追问

2

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甲:70-14+18=74本

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怎样解这道题，还是不理解

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先求平均数

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再计算增减

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恩，怎样让孩子能明白呢

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就是先求平均每组

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再求甲增加几本，减少几本

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平均数是增减完后的数

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倒过来求啊

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逆向思维

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那不是：甲原：70+14-18=68本

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对吗

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14本是调给乙的……

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逆向思维又不是这样……

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题上说增减后一样多啊！

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题目是求原来的数量

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对呀

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那你还不懂？

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X-14+18=280/4题不是这样的吗？X是甲原

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是啊

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那甲原=70-18+14对吗

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再看看题好吗，我要确切答案

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What？方程是这样解的？

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绝对不会错啦！

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那好，我就这样给孩子说了，我怎么觉得心虚，

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乙:70+14-15=69本
丙:70+15-17=68本
丁:70+17-18=69本

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阿姨/叔叔，您放一万个心，不会错的啦！
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