甲乙丙丁四个学习小组共有图书280本,从甲调14本给乙,从乙调15本给丙,从丙调17本给丁,从丁调18本给甲。这时四个组

甲乙丙丁四个学习小组共有图书280本,从甲调14本给乙,从乙调15本给丙,从丙调17本给丁,从丁调18本给甲。这时四个组的书一样多,甲组原来有书多少本?(小学三年级)
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饿昏的小小猪 幼苗

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280÷4=70本

1年前 追问

2

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甲:70-14+18=74本

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怎样解这道题,还是不理解

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先求平均数

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再计算增减

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恩,怎样让孩子能明白呢

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就是先求平均每组

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再求甲增加几本,减少几本

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平均数是增减完后的数

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倒过来求啊

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逆向思维

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那不是:甲原:70+14-18=68本

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14本是调给乙的……

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逆向思维又不是这样……

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题上说增减后一样多啊!

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题目是求原来的数量

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那你还不懂?

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X-14+18=280/4题不是这样的吗?X是甲原

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那甲原=70-18+14对吗

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再看看题好吗,我要确切答案

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What?方程是这样解的?

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绝对不会错啦!

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那好,我就这样给孩子说了,我怎么觉得心虚,

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乙:70+14-15=69本
丙:70+15-17=68本
丁:70+17-18=69本

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阿姨/叔叔,您放一万个心,不会错的啦!
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