Pudding_001 幼苗
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(2+2)÷(1-[1/2]),=4÷[1/2],=8(个),(8+4)÷(1-[1/4]),=12÷34,=16(个),答:这堆西瓜共有16个.
点评:本题考点: 逆推问题. 考点点评: 解决此类问题的关键是抓住最后得到的数量,从后先前进行推理,根据加减乘除的逆运算思维进行解答.
1年前
马元元 精英
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434434 果实
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回答问题
一堆西瓜,第一次卖出总个数的四分之一又四个,第二次卖出余下的二分之一,剩二个,西瓜有几个?
1年前1个回答
一堆西瓜,第一次卖出总个数的1/4又4个;第二次卖出余下的1/2又2个;还剩2个.西瓜有几个
1年前5个回答
一堆西瓜,第一次卖出总个数的四分之一又四个,第二次卖出余下的二分之一又2个,剩二个,西瓜有几个?
1年前7个回答
一堆西瓜,第一次卖出总个数的1/4又6个,第二次卖出余下的1/3又4个,第三次卖出余下的1/2又3个……
1年前4个回答
一堆西瓜,第一次卖出总个数的[1/4]又4个,第二次卖出余下的[1/2]又2个,还剩2个.这堆西瓜共有多少个?
1年前6个回答
1年前3个回答
你能帮帮他们吗
高考作文高分秘笈:文体创新之其它
自学法语遇到困难,1.le quel tu préfères celui-ci ou celui-là 这句话有语病吗?
十字路口,迷茫 作文
Mr Liu works in a restaurant. he's a ______.he's_______.
判断正误(对于下列各题,先回答“对” 或“错”,然后简要说明理由)。
精彩回答
在享受学习的过程中,不仅我们的知识得到增长,而且不断提升着我们的精神境界。 [ ]
初三初四_______,十五十六_______。
现代文阅读。 然而,寻求第二种答案,或是解决问题的其他路径和新的方法,有赖于创造性的思维。那么,创造性的思维又有哪些必需的要素呢?
Millie isn't afraid of ______a talk ______many people .
从甲地到乙地先下山后走平路,某人骑自行车从甲地到乙地以12千米/时的速度下山.从甲地到乙地,先下山,然后走平路,某人骑自行车从甲地以每小时12千米的速度下山,以每小时9千米的速度通过平路,到乙地用了55分钟,他回来时以每小时8千米的速度通过平路,以每小时4千米的速度上山,回到甲地用了1.5小时,求甲,乙两地的距离.