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1年前
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如图,某学习小组为了测量河对岸塔AB的高度,在塔底部B的正对岸点C处测得塔顶仰角∠ACB=30°.
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(2008•茂名)如图,某学习小组为了测量河对岸塔AB的高度,在塔底部B的正对岸点C处测得塔顶仰角∠ACB=30°.
如图,某学习小组为了测量河对岸塔AB的高度,在塔底部点B的正对岸点C处,测得塔顶点A的仰角为∠ACB=60°
如图,某学习小组为了测量河对岸塔AB的高度,在塔底部B的正对岸点C处,测得仰角∠ACB=30°。 (1)若河宽BC是60
(2005•湖州)初三(1)班研究学习小组为了测量学校旗杆的高度(如图),他们离旗杆底部E点30米的D处,用测角仪测得旗
为了测量河对岸大树AB的高度,九年级(1)班数学兴趣小组设计了如图所示的测量方案,并得到如下数据:(1
如图所示,为了测量河对岸楼房AB的高度,某中学实践活动小组的同学先在C点测得楼顶A的仰角为30°,沿BC方向前进20m到
1年前3个回答
(2007•十堰)某数学兴趣小组在学习了《锐角三角函数》以后,开展测量物体高度的实践活动,他们在河边的一点A测得河对岸小
某数学兴趣小组在学习了《锐角三角函数》以后,开展测量物体高度的实践活动,他们在河边的一点A测得河对岸小山顶上一座铁塔的塔
数学实践探究课中,老师布置同学们测量学校旗杆的高度.小民所在的学习小组在距离旗杆底部10米的地方,用测角仪测得旗杆顶端的
数学实践探究课中,老师布置同学们测量学校旗杆的高度.小民所在的学习小组在距离旗杆底部10米的地方,用测角仪测得旗杆顶端的
如图 为了测量河对岸铁塔AB的高度 在D处测得A的仰角为45° 作出∠BDC=90° 使得CD=60m
(2010•天桥区二模)如图,为了测量河对岸的旗杆AB的高度,在点C处测得旗杆顶端A的仰角为30°,沿CB方向前进6米到
(2003•河南)如图,为了测量河对岸的旗杆AB的高度,在点C处测得旗杆顶端A的仰角为30°,沿CB方向前进5米到达D处
(2004•石景山区模拟)如图,为了测量河对岸某建筑物AB的高度,在平地上点C处测得建筑物顶端A的仰角为30°,沿CB方
王明同学为了测量河对岸树高AB的高度 他在河岸边放一面平面镜MN 他站在C处通过平面镜看到树的顶端A 如图
你能帮帮他们吗
三国演义写了哪些计
他们彼此住得很近,他们总是一起上学.用英语翻译!『急!』
脱式计算我能行.(能简算的一定要简算哟)
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听下面一段材料,回答1-3题。 1. Where is Nanjing Olympic Center? [ &
精彩回答
绿色开花植物有六大器官,其中营养器官包括______、______和______,生殖器官包括______、______和______.
When I was young, I was always frustrated ( 挫败的 )
阅读短文,回答问题。 五瓣丁香入春以来,我一直惦念丁香。
在△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,且满足a^4+b^4+ 1 2 c^4=a^2c^2+b^2c^2.试判定△ABC的形状.
一个正方体的棱长扩大4倍,她的表面积和体积扩大几倍