kelly_bingo 幼苗
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1年前
回答问题
方程x2-2x-2=0用配方法化成(x+m)2=n的形式为什么,方程的根为什么
1年前1个回答
已知方程x^2-根号2-1=0,利用根与系数关系求做一个新方程,是他的两根分别比原方程的两根大根号2
1年前2个回答
一道有关韦达定理的题不解方程,求做一个新方程,使它的两个实数根的积与两根的平方和分别是先下面方程的两个根：x^2-3x-
一个长方形的周长是300厘米,面积是54平方厘米,求这个长方形的长和宽（列方程并用配方法解方程）
不解方程,求做一个新方程,使它的两根分别是方程2x²-5x+1=0的两根的倒数
2 将方程x的平方－2x－4＝0用配方法化成（x＋a）的平方＝b的形式是什么,求此方程的根
已知关于x的方程（2m+x）/2=4的解是方程(2x-3m)/3-(x-1)/4=x/6-1的解的5倍.求这两个方程的解
已知关与X的方程.2分之2M+X=4的解是方程3分之2X-3M-4分之X-1=6X-1的解的5 倍求这两个方程的解.
已知关于x的方程3x-2m+1=o与2-m=2x的解互为相反数,试求这两个方程的解及m的值.
两道数学题用配方法-公式法-十字相乘法
8x平方-2=4xrt 这个方程用配方法怎么解
求这两个方程的解法!《举一反三》小学五年级里的,
急求下面两条方程怎么解啊?1.8（2x-7）=5(x+13)2.5(4-x)=8(x+5)-46
哥哥姐姐拜托了.已知关于x－2m+1＝0 与关于y的方程4-6m＝2y的解互为相反数,试求这两个方程...
1年前6个回答
求这两题方程的解!最好使用手写的拍下来!
利用“配方”求值（1）用配方法证明：矩形长和宽的和为15M,面积能达到60M的平方吗?请说出理由（2）试说明：不论X,Y
一个两位数,数字之和为15,数字之差为1,且个位上的数字较大,求这个两位数.方程解
1年前3个回答
求回答两题解方程,谢谢
1.{6x}^{2}-x-3=0就是6X的平方-X-3=0,求X的值.2.用配方法证明：代数式2X的平方-X+3的值不小
你能帮帮他们吗
What lessons will you take this s____?
情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为几个等级
这本书是什么颜色的?用英文怎么讲
有人说曝光时间十分钟 什么概率啊 就是设置按下快门10分钟以后才能拍照吗?
代数式x^2+4/x^2是否存在最小值,若存在请求出最小值,若不存在请说明理由
精彩回答
千里之堤，___________ 。
“枯木逢春”的意思是枯干的树到了春天，又恢复了活力，“枯树”仍能生长的原因是它具有
______________，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）
四和十的最小公倍数是什么
学习化学知识的目的之一是分析和解决实际问题。
