baiddd119 幼苗
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1年前
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如上图,点A,O,B在同一直线上,OC,OD分别是∠AOE,∠BOE的平分线.(1)求∠COD的度数;
1年前1个回答
已知:如图,点A,O,B在同一直线上,OC⊥OD,角DOB是角AOC度数的1.5倍,求∠DOB的度数.
1年前3个回答
如图，点A，O，B在同一直线上，OC，OD分别是∠AOE，∠BOE的平分线．
已知,如图,点A O B在同一直线上,OC⊥OD,∠DOB是∠AOC度数的1.5倍,求∠DOB的度数
（图没有）!点A ,E ,C 在同一直线上,EF,EG分别是角AEB,角BEC的平分线,求角GEF的度数,并写出角BEF
如图,A、C、B三点在同一直线上,OC、OE分别为∠AOD、∠BOD的平分线,且∠BOD=72° 求∠COD&
点A、O、B在同一直线上,OC平分角BOD,OE平分角AOD,那么角COE等于多少度?角EOC的大小与OD的位置有何关系
读下图及图片，回答问题。 ⑴ 本地区主要自然特征是_______。本区特有的动物（上图所示）是_______。（2分）⑵
闭合开关后，甲、乙两个小磁针静止在上图所示的位置，它们的北极分别是（ ）
点A,E,C在同一直线上,EF,EG分别是角AEB,BEC的平分线
同一直线上两个分运动的合成为什么两个匀速直线运动合成后仍是匀速直线运动?
1年前8个回答
点A,O,B在同一直线上,OC垂直于OD,∠DOB是∠AOC度数的1.5倍,求∠DOB的度数.
点A,E,C在同一直线上,EF,EG分别是角AEB,BEC的平分线,求角GEF的度数,并写出角BEF的余角
读下图，回答有关问题。（1）下列四幅图中，表示上图中甲地气候类型特点的是________。表示乙地气候类型特点的是___
试说明A（1,2）B（-1,8）C（2,-1)在同一直线上
1年前2个回答
作用在同一物体上，并且在同一直线上的两个力F1=30N，F2=50N，下列情况可能的是（ ）
1年前4个回答
（2007•黄石）某校甲、乙、丙三个植树小组分别到A，B，C三个位置植树；A，B，C在同一直线上，且B在A，C之间，其中
请问s-t图像只能表示同一直线上物体的位移与时间的关系吗?
完成下列推理过程:(1)∵DA‖BC,AE∥BC（已知） ∴D、A、E在同一直线上（ ）
你能帮帮他们吗
小孩子不爱自主阅读和写作文,也不爱自己检查作业,怎么办呢?
tRNA是如何转运氨基酸的?
阅读下面的材料,从每 阅读下面的材料,从每题所给的A、B、C三个选项中,选出最佳选项回答问题或完成句子. &
已知a=5 b=1 求方程组 ｛3（x-2y）/2-a/3×y=16 ,x-2y+b/3×y=15
数列{an}的通向公式an=1/(根号n+1 + 根号n)已知他的前n项和为Sn=9,则项数
精彩回答
鉴赏能力，（ ）表现为对作品的感受，（ ）表现为对作品的理解与评判。对文艺作品而言，感受是理解的前提，而理解又是评判的前提。（ ），感受——理解——评判，构成了鉴赏的全过程。
Friendship helps us understand_____________ we are, _____________ we need each other and _____________we can do for each other.
主视图、左视图、俯视图分别是下列三个图形的物体是（ ）
There were 247 ________ (投票) in favour of the plan and 152 against.
已知x-2的平方根是±5,2x-y-7的立方根是三次根号7,求y-x的算术平方根
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