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已知斜率为1的直线L过椭圆x²/3+y²/2=1的右焦点F2,交椭圆于A与B两点 (1)弦长绝对值A
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过点P(2,1)作直线l交椭圆x2\16+y2\15=1于AB两点,求AB中点的轨迹方程
过点A(2,1)做直线l与椭圆x2\16+y2\9=1相较于P,Q两点,若A恰为线段PQ中点,求直线l
已知直线l过椭圆E:x^2+2y^2=2的右焦点F,且与E相交于P,Q两点.
已知点p(4,2)是直线l被椭圆x²/36+y²/9=1所截得的线段的中点,
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(2013•内江二模)过椭圆C:x25+y2=1的右焦点F作直线l交椭圆C于A、B两点,交y轴于点M,若MA=λ1AF,
已知斜率为k(k≠0)的直线l交椭圆C:x24+y2=1于M(x1,y1),N(x2,y2)两点.
过椭圆C:x26+y22=1的右焦点F作斜率为k(k>0)的直线l与椭圆交于A、B两点,且坐标原点O到直线l的距离d满足
已知倾斜角为60°的直线过椭圆x²/2+y²=1的右焦点交椭圆于A,B两点,求绝对值AB(解题过程)
求以椭圆x²/16+y²/9=1短轴的两个顶点为焦点,且过点A(4,-5)的双曲线的标准方程?希望有
过椭圆c:3x^2 +4y^2 =12的右焦点的直线l交椭圆于A`B两点,如果A`B两点到右准线的距离的和为7.求直线l
已知椭圆X²/16 + Y²/9= 1的左,右焦点分别为F1,F2,点P在椭圆上,若PF1F2是一个
椭圆x^/16+y^9=1的内接正方形的面积为
过原点O的直线l与椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)交于M,N两点,P是椭圆C上异于M,N的任一点.若直线PM
已知斜率为1的直线L过椭圆x^2/4+y^2=1的右焦点F交椭圆于A、B两点,求弦AB的长
设直线l过椭圆(x^2)/4+y^2=1的右焦点,与椭圆交与a,b两点,o是坐标原点,当三角形oab的面积最大时,求直线
已知斜率为1的直线k过椭圆x∧2/4+y∧2=1的右焦点交椭圆与A,B两点,求弦AB的长.
(2012•奉贤区二模)平行于x轴的直线l1与椭圆C:x225+y29=1交于A、B两点,平行于y轴的直线l2与椭圆C:
1年前
求椭圆X平方/16+Y平方/25=1上一点M(2.4,4)与两个焦点的距离
你能帮帮他们吗
边坡稳定系数与安全系数的区别
26.骑得很快的自行车,如果遇到前方有紧急情况,应该猛捏前闸还是后
本和杰克看见一些公共标志在墙上(英文)
求大神给点建议!无从下手!Razer Blade 写一篇800字essay
爱因斯坦大脑
精彩回答
读一定数量的课外文学名著,是语文学习的基本要求。但读书除了积累知识外,更重要的是学会思考。初中三年,你一定在老师的指导下读了不少课外好书,现在请同学们运用“颁奖词”的形式汇报阅读名著的成果。仿照例句,根据提示完成该题。
They will go to the store.(改为一般过去时)
Tom said he __________ back in a week.
“一屋不扫,何以扫天下?”给我们的启示是 [ ]
写反义词。 喜欢——( ) 坚强——( ) 复杂——( )