如图,ab是圆o直径,直线cd与圆o相切于点c,ad垂直于cd于点d,ac平分角dab,e为弧ab中点,ad=32/5,ac=8,求ab的长
ghjgjy 花朵
共回答了18个问题采纳率:88.9% 举报
1年前 追问
hwlhero821 举报
举报 ghjgjy
回答问题
如图,AB为圆O直径,直线CD,与圆O相切于E,AD垂直于CD于D,BC垂直于CD于C,EF,垂直
1年前1个回答
如图,AB为圆O直径,直线MN交圆O于C,D两点,AE垂直于MN于E,BF垂直于MN于F
1年前3个回答
如图,在⊙O中,AB是直径,直线CD交圆O于E,F.,AC⊥CD于点C,BD⊥CD于点D,是说明:CE=D
如图已知AB是圆O的直径,直线CD与圆O相切于点C,AC平分角DAB
已知,如图,AB是圆O的直径,直线CD交圆O于C、D两点,过A、B两点分别作AE垂直于CD、BF垂直于CD垂足为点E、F
1年前2个回答
一道图形题已知:如图,AB是圆O的直径,直线CD交圆O于C、D两点,过A、B两点分别作AE⊥CD、BF⊥CD,垂足为点E
如图,已知AB为圆O的直径,直线CD过圆O上的点D,且∠ADC=∠B.问:(1)求证:直线CD为圆O的切线(2)过O做O
2.如图 已知是AB圆O的直径,直线CD与圆O相切于点C,AC平分角DAB若AD=2,AC=根号下5,求AB的长 麻烦详
已知:如图,AB是圆O的直径,直线CD交圆O于C,D两点,过AB两点分别作AE垂直于CD,BF垂直于CD,垂足为E,F,
1年前4个回答
如图已知AB是圆O的直径,直线CD与圆O相切于点C,AC评分角DAB,1求证AD垂直CD,2求AB的长
如图,已知AB是圆O的直径,直线CD于圆O相切于点C,AD⊥DC角圆O于点E(1)求证:CE=BC
如图,AB为圆O直径,直线MN交圆O于C,D两点,AE垂直于MN于E,BF垂直于MN于F ⑴求证CE=DF,OE=OF
已知:如图,AB是圆O的直径,直线CD交圆O于C、D两点过A、B两点,分别作AE⊥CD,BF⊥CD,垂足为E、F.求证:
己知AB是圆O直径.直线CD相切于C.AC平分角DAB.求证AD垂直CD
图AB是⊙○的直径弦CD⊥AB垂足为E弦CD,AF相交于点G,过点D作⊙○的切线,交AF的延长线于M,且AC=CF.
已知AB是圆O的直径,直线CD与圆O相切于点C,AC平分角DAB
如图,ab为⊙的直径,弦cd⊥ab,垂为点e.k为弧ac上一动点,ak、dc的延长线相交于点f,连接ck、kd.
你能帮帮他们吗
10x+(3x-2)+18=10(3X-2)+X
1年前
怎样判别10%置信水平下的CUSUMSQ统计量的显著性?
增加G列,列表题为“备注”,其中:销售额大于或等于10000的备注栏填“优”;
第一行负一,第2行负2和3第三行负4和5和负6,第2009行第九个数是什么
有个有助于记单词的记忆曲线叫啥?
精彩回答
星期天一大早,小明和同学们骑车前往绿州园进行环保调查。行进中,道路两旁迎面扑来的树木,像是在欢迎小调查员的到来,阵阵海风吹过,格外的凉爽。路边几位环卫工人正在辛勤地工作着:有的用扫把清扫落叶,有的推着清洁车将垃圾装入车内。忽然,响起一声喇叭声,只见一辆汽车从身旁掠过,带飞了还未及时清理的落叶……同学们深有感慨地说:“环卫工人真辛苦,我们今后可不能随意乱丢垃圾啊!” 请从上面的阅读材料中找出2处与物理知识有关的叙述,并标明相关的物理知识。
以下元素的全体不能够构成集合的是 [ ]
下面诗句中的四句可以组成两副对联,请根据对联特点完成组合,并把答案写在下面相应的横线上(填写序号)。
某校七年级一班同学在学习“商鞅变法”时,排练了形象生动的历史课本剧:下面是四位同学模拟发布的告示,其中不符合史实的一项是()
看拼音,写词语。 pái huái________ yǐ xué________