怀琼望远 幼苗
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91÷(1-[1/1+2]-[1/1+3]-[1/1+4]),=91÷(1-[1/3]-[1/4]-[1/5]),=91÷[13/60],=91×[60/13],=420(元);答:甲乙丙丁四人共捐了420元.
点评:本题考点: 分数四则复合应用题. 考点点评: 此题考查了学生用分数的知识灵活解答复杂应用题的能力.题目中出现了3个不同的单位“1”,解答的关键是抓住不变量,统一单位“1”.
1年前
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甲乙丙丁四人向希望工程捐款,结果甲捐了另外三人总数的一半,乙捐了另外三人总数的[1/3],丙捐了另外三人总数的[1/4]
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甲乙丙丁4人像希望工程捐款,结果甲捐了另外三人总数地一半,乙捐了另外三人总数元的一半,乙捐了另外三人总数地三分之一,丙捐
甲乙丙丁四人为地震灾区捐款,甲捐款数是另外三人捐款总数的一半,乙捐款数是另外三人捐款总数的三分之一,丙捐款数是另外三人捐
甲乙丙丁四人为地震灾区捐款,甲捐款数是另外三人捐款总数的一半,乙捐款数是另外三人捐款总数的1/3,丙捐款数是另外三人捐款
公务员考试数学题甲乙丙丁四人为地震灾区捐款,甲捐款数是另外三个人捐款总数的一半,乙是另外三个人总数的1/3,丙是另外三个
甲乙丙丁四人向希望工程捐款,甲的捐款数是另外三人捐款总数的三分之一,乙的捐款数是另外三人捐款总数的四分之一,丙的捐款数是
甲乙丙丁四人向希望工程捐款,甲捐的是其它三人捐款总数的1/2,乙捐的是其它三人的1/3,丙捐的是其它
1年前5个回答
甲乙丙丁四人向希望工程捐款.甲捐的战其余3人的二分之一,乙的捐款占其余三人总数的三分之一,丙的捐款占其余三人捐款的四分之
甲乙丙丁捐款结果甲捐了总数的一半乙捐了总数的3分之1丙捐了另外3人的4分之1丁捐了91元问甲乙丙丁各捐了多
甲乙丙丁四人合钱捐给希望工程,结果甲捐的钱与另三人所捐钱的总数比是1:2,他们一共捐多少远
一道6年级头脑风暴数学题:甲、乙、丙、丁四人向希望工程捐款,结果甲捐了另外3人的一半,乙捐了另外3人的1/3,丙捐了另外
1年前4个回答
一道奥数题甲乙丙丁四位同学向汶川地震灾区捐款,结果甲捐了另外三人总数的一半,乙捐了另外三人总数的3分之1,丙捐了另外三人
应用题甲乙丙丁四人象四川灾区捐款,甲的捐款数是其他三人捐款总数的1/3,乙的捐款数是其他三人捐款总数的
1年前11个回答
求一道数学题的解题思路甲乙丙丁四人捐款,甲捐款数是另外3人捐款总数的1/2,乙捐款数是另外3人捐款总数的1/3,丙捐款数
1年前2个回答
甲乙丙丁四人向四川灾区捐款,甲的捐款是其他三人捐款总数的三分之一,意乙的 他三人捐款捐款是其他三人总数的五分之一,丙的捐
甲乙丙丁四人像四川灾区捐款,甲的捐款数是其他三人捐款总数的1/3,乙的捐款数是其他三人捐款总数的1/5,丙是其他三人捐款
1年前3个回答
甲乙丙丁四人共修一条420千米的路,结果甲工程队修了另外三队总量的一半,乙工程队修了另外三队总量
你能帮帮他们吗
f(x)=cos²x+2asinx的最大值为2,求a值
我会永远记住关于你的一切 英语是什么?
在下面的括号里填上合适的数已知数据a,a,b,c,d,b,c,c,且a小于b小于c小于d,则这组数据的众数是( ),中位
英语作文,1.积极态度去面对问题压力的经历2.激励同学们正去面对学习压力
写给外国小朋友的一封信 写自己的童年
精彩回答
古诗文默写 _____________,报养刘之日短也。(李密《陈情表》)
All of us have already known ____ she will choose is the opportunity to go abroad. A.this B.what C.which D.that
打开衣箱,立刻会闻到一股刺鼻的樟脑味,仔细一看,衣箱中的樟脑丸变小了,而它的周围却不湿,这说明樟脑由______态直接变为了______态,这一过程,称为______.
由直线y=1与曲线y=x^2所围成的封闭图形的面积是( )
设 A,B分别为m*n,s*n矩阵,证明AX=0 与BX=0同解的充要条件是A,B的行向量等价.