wufeng1985 幼苗
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1年前
回答问题
最后一课韩麦尔先生此时此刻有无数的话要说,但是他哽住了,说不下去了,这是为什么?
1年前1个回答
最后一课 韩麦尔先生只写了两个字,为什么使出全身力气?
1年前4个回答
都德 最后一课韩麦尔先生作者如何借助服饰、语言、神态、动作描写来表现韩麦尔的心理活动和性格特征的?请用简洁的语言写出韩麦
怎样理解韩麦尔先生的举止和表情
最后一课中韩麦尔先生使出全身的力量写字这一细节,表现了他怎样的思想感情
《最后一课》续写:当小弗郎士再次见到韩麦尔先生
1年前2个回答
最后一课 用了哪些描写手法刻画韩麦尔先生?从文中可以看出他是一个怎样的人?
以韩麦尔先生为第一人称,改写最后一课中从上课到下课的内容 要短的
试以韩麦尔先生为第一人称,改写课文中从上课到下课部分的内容
㈡最后一课(12分)接着,韩麦尔先生从这件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言——最明白
《最后一课》以韩麦尔先生为第一人称,作文
最后一课韩麦尔先生的人物特点
都德 最后一课 主人公是韩麦尔还是小弗朗士
语文文章《最后一课》课后习题试以韩麦尔先生为第一人称,改写课文中从上课到下课部分的内容.
都德的最后一课中韩麦尔先生所想!
最后一课韩麦尔先生恨不得把知道的一切东西一下子塞尽我们的脑子里塞用的好吗
《最后一课》的作者都德是怎样塑造韩麦尔先生这一形象的?
《最后一课》中小弗朗士认为“今天的课全都懂”的原因是( ) A、“我”从来没有这样细心听讲过 B、韩麦尔
韩麦尔先生只用个手势来宣布解散,以这样的动作描写做结尾好在哪里?
你能帮帮他们吗
英语翻译1、The man prostrated himself and asked for a sieve--just
阳光总在风雨后 作文
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下面的成语前后是同义词,瓜田()
精彩回答
Can you i_____ what it would be like to live without electricity?
做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女,一般将不再具有生育能力,分析其原因正确是( )
常用燃料完全燃烧可以节约资源并减少对空气的污染。增大燃料与空气的接触面积和提供充足 的 ________ 都有利于燃料的完全燃烧。
知数列an满足a1=4 an=4-4/an-1(n大于等于2) 令bn=1/[(an)-2] 求证bn是等差数列 求数列an的通项公式
牛顿环透射光的干涉条纹为什么与反射光的干涉条纹不同?