整理、归纳物质性质之间的相互联系，是化学学习的一种有效方法．下图表示的是物质A-H相互间的关系（“→”表示物质间的转化关
整理、归纳物质性质之间的相互联系，是化学学习的一种有效方法．下图表示的是物质A-H相互间的关系（“→”表示物质间的转化关系，“--”表示两端的物质能发生化学反应）．A、G都是单质，气体C常用于灭火，F是一种蓝色溶液，可用于配制农药波尔多液．
请你回答：
（1）C的化学式______，H可能是______．
（2）写出标号①、②、③、④的化学方程式：
①
②______；
③______；
④______．
请你回答：
（1）C的化学式______，H可能是______．
（2）写出标号①、②、③、④的化学方程式：
①
2C+O2
2CO
| ||
2C+O2
2CO
；
| ||
②______；
③______；
④______．
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解题思路：C常用来灭火，可知C为二氧化碳，A和B在一定条件下都能生成C，可以知道B为一氧化碳，而A为氧气或是碳单质，那么D应该为碳酸盐，那么F和E就应该是酸和碱，这样D就可以确定为碳酸钠，而F是一种蓝色溶液，可用于配制农药波尔多液，可知F为硫酸铜，那么E就应该是氢氧化钙，而H为酸，例如盐酸，那么G就应该是再氢前的金属，例如铁，至此分析完毕，可以据此答题．
（1）根据C常用来灭火，可知C为二氧化碳，那么D就是碳酸盐，所以H和E就是酸和碱，又根据F为硫酸铜，可以知道E为碱，所以可以知道H为酸，进而可以推断出D为碳酸钠，而E就是氢氧化钙，故本题答案为：CO2 HCl 点评：
（2）根据C为二氧化碳，可以知道A为氧气或是碳单质，C为一氧化碳，F为硫酸铜，H为酸，所以能够满足条件的G只能是活泼的金属，例如铁；同时结合（1）的解答可以完成这四个化学方程式，故本题答案为：
①2C+O2
点燃
.
2CO
②2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
③Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
④Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
本题考点： 物质的鉴别、推断；化学式的书写及意义；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．
考点点评： 掌握物质的推断方法：在找准突破口的前提下根据图框正推或逆推，二者结合也可，推测完后代入题目中验证，是否每一步都合适；本题中的A推测为氧气或是碳单质都不影响本题的解答；同时掌握根据题目中的信息，正确书写化学方程式．
1年前
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1年前1个回答
你能帮帮他们吗