交友交心 幼苗
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1年前
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数学复习课上,张老师出示了下框中的问题:已知在 rt 三角形 ac b 中,角 c 等于 90 度,点 d 是斜边 a
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数学习题课上,数学老师布置了这样一道练习:
在数学习题课上,老师画出了如图所示的图形 ab是○o的直径 然后给出了如下四个条件①ab=ac②be=ec③de⊥ac④
数学讨论课上,游戏正在进行,班长和学习委员各举一个标牌,一个写着集合A={x|0<x-a≤5},另一个写着集合B={x|
小明参加"趣味数学"选修课,课上老师给了一个问题,小明看了很为难,a,b互为相反数,c,d互为负倒数,|m|=2,则{(
操作探究:数学研究课上,老师带领大家探究《折纸中的数学问题》时,出示如图1所示的长方形纸条ABCD,其中AD=BC=1,
(2010•江西模拟)在数学拓展课上,老师定义了一种运算“※”:对于n∈N,满足以下运算性质:①2※2=1;②(2n+2
数学复习课上,张老师出示了如下框中的问题:(图一)问题思考 (1)经过独立思考,同学们想出
在数学讨论课上,数学老师给同学们写下一道思考题:若方程组{a1x+b1y=c1,a2x+b2y=c2的解是{x=3,y=
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(4v14•翔安区模拟)数学习题课上,数学老师布置了这样一道练习:四边形ABCD中,有下列三个论断:①AB∥DC;②AD
在一节数学探究课上,张老师出示了下列命题: 已知正数a和b,①若a+b=2,则有 ≤1;②若a+b=3,则有 ≤ ;③若
数学复习课上 王老师出示了下框中的问题:
我是大一的,数学建模课上老师讲的什么都不会.没听懂过,有没有什么高招?
在一节数学探究课上,张老师出示了下列命题:已知正数a和b,①若a b=2,则有 ≤1;②若a b=3,则有 ≤ ;③若a
数学研究课上,老师带领大家探究《折纸中的数学问题》,其中有个问题如下:你能尝试着解决吗?折叠直角三角形△ABC(其中∠A
学习了分式方程解应用题后,在下堂数学兴趣课上,老师给出了这样一道题目:某项工程要在规定的期限内完成,甲队单独做正好能够按
数学实验课上,张老师拿出一个底面直径是20厘米的圆柱形容器,且容器内的水中浸沿着一个底面周长是18.84厘米,高是20厘
(2010•江都市模拟)在一节“测量大树的高度”的数学实践课上,周胜将一根3米长的竹竿竖直立在操场,量出它的影子长1.2
数学实践课上,小丽解方程(2X-1/5)+1=X+A时因粗心左边1没乘10,解为X=4试求A的值,解出方程.急
1年前4个回答
你能帮帮他们吗
这回图上了吗?
知了,蝈蝈,蟋蟀,鸟儿哪个不同
若a是有理数,则下列说法正确的是 |a|一定是正数 |-a|一定是正数 -|a|一定是负数 |a|+1一定是正数
“体积分数百分之三十的蔗糖溶液”是什么意思,是否就是“百分之三十 蔗糖溶液”?如何配制?
英语翻译in order to learn a foreign language well,it is necessar
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在这些时候,我可以附和着笑,掌柜是决不责备的。而且掌柜见了孔乙己,也每每这样问他,引人发笑。孔乙己自己知道不能和他们谈天,便只好向孩子说话。
某雷达装置发射的电磁波信号的波长为6×103m.问该信号的传播速度是多少?频率是多少?
Wuhan lies _____ the Changjiang River and the Han River meets.
把圆柱的直径扩大2倍,高缩小2倍,这个圆柱的体积不变.______(判断对错)
以H2CO3-NaHCO3为例说明缓冲作用的原理?急!