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1、把一个高3分米的圆柱体的底面分成许多相等的扇形,然后把圆柱体切开,拼成一个与它等底等高的近似长方体,它的表面积比圆柱
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(2014•岚山区模拟)把一个高6分米的圆柱的底面分成许多相等的扇形,然后通过切、拼的方法得到一个近似的长方体.长方体的
把一个高5分米的圆柱的底面分成许多相等的扇形,然后把圆柱切开,在拼成一个近似的长方体,表面积增加了40平方米.圆柱的体积
求教数学题,把一个高5分米的圆柱的底面分成许多相等的扇形,然后把圆柱切开,再拼.
把一个高6分米的圆柱的底面分成许多相等的扇形,然后通过切、拼的方法得到一个近似的长方体.长方体的表面积比圆柱的表面积增加
把一个高3厘米的圆柱体的底面分成许多相等的扇形,然后把圆柱体切开拼成一个与它等底等高的近似长方体,这个长方体的长是12.
把一个高6分米的圆柱的底面分成许多相等的扇形,然后通过切、拼的方法得到一个近似的长方体.长方体的表面积比圆柱的表面积增加
把一个高4分米的圆柱的底面分成许多相等的扇形,然后把圆柱切开,拼成一个与圆柱底面积相等的近似长方体,表面积增加了24平方
1年前4个回答
把一个高5分米的圆柱的底面分成许多相等的扇形,然后把圆柱切开,再拼成一个近似的长方体,表面积增加了40平方分米.圆柱的体
把一个高为3米的圆柱体的底面分成许多相等的扇形,然后把圆柱体切开拼成一个与它等底等高的近似长方体,长
把一个高3分米的圆柱体的底面分成许多相等的扇形,然后把圆柱体切开,拼成一个与它等底等高的近似长方体,它的表面积比圆柱体的
把一个高3分米的圆住体的底面分成许多相等的扇形,然后把圆柱体切开,拼成一个与它等底等高的近似长方形
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六年级下册数学解决问题把一个高4分米的圆柱体的底面分成许多相等的扇形,然后把圆柱切开,拼成一个与它等底等高的近似长方形,
你能帮帮他们吗
我的课余生活3年级作文应该如何写打电玩
1年前
把张老师对小红说;“我想请你帮我收作业本,”改为陈述句
在一个二面角的一个面内有一个点,它到棱的距离等于它到另一个面的距离的2根号3/3倍,则这个二面角的度数为
散文200字一定要是400字以下的,不要多的,并且是大概初一上学期的水平还有5分钟,我给50fen,过期作废.不想浪费者
关于南极洲和北冰洋的正确叙述是( )
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原来指凶神恶煞的神,常用来之凶恶的人。( )
随着《舌尖上的中国》的热播,中国的美食文化更加风靡世界,一个“吃”字,也呈现出丰富的语义内涵,比如:花积蓄叫“吃老本”,理解透彻叫“吃透”。请根据下边括号里的提示,在“吃”字后面的横线上分别填上一个恰当的字,使之产生有趣的效果。
He is of medium build.
把下面的假分数化成带分数或整数。
氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,为什么产生蓝色沉淀