重庆一中兴趣小组的同学们设计了三套装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究．

（1）图2和图3装置比图1更加环保，因为两装置都能防止产生的______（填化学式）进入空气：
（2）图2装置中的气球主要作用是______；
（3）图3装置中的______两处（用“a、b、c”表示）的现象，能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧；
（4）根据上述实验结论，可以分析得出灭火的根本就是要破坏燃烧的条件．
例如：用嘴吹灭蜡烛利用的灭火原理主要是______．

hcty37 1年前已收到1个回答举报

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解题思路：（1）五氧化二磷会污染空气；
（2）从防止生成物污染气体分析；
（3）根据红磷的着火点高分析；
（4）根据灭火的方法分析．

（1）磷燃烧生成的五氧化二磷会造成空气污染，图2和图3装置比图1更加环保，因为两装置都能防止产生的P2O5进入空气．故答案为：P2O5；（2）白磷燃烧能生成五氧化二磷，生成的五氧化二磷扩散到空气中会污染环境，装置...

点评：
本题考点：燃烧与燃烧的条件；灭火的原理和方法．

考点点评：可燃物燃烧的条件是与氧气接触，温度达到可燃物的着火点，二者必须同时具备，缺一不可．

1年前

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