物理量 | 1 | 2 | 3 |
钩码重G(N) | 4 | 4 | 6 |
钩码上升高度h(m) | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
绳端拉力F(N) | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
绳端移动距离S(m) | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
机械效率η | 74% | ① | ② |
hanfangok 幼苗
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W有用 |
W总 |
(1)实验1中,s=0.3m,h=0.1m,所以n=[s/h]=[0.3m/0.1m]=3,故实验1是用图甲做的实验;
实验2中,s=0.5m,h=0.1m,所以n=[s/h]=[0.5m/0.1m]=5,故实验1是用图乙做的实验;
(2)实验2的机械效率:η2=
W有2
W总2×100%=
G2h2
F2s2×100%=[4N×0.1m/1.4N×0.5m]×100%≈66.7%;
实验3的机械效率:η3=
W有3
W总3×100%=
G3h3
F3s3×100%=[6N×0.1m/2.4N×0.3m]×100%≈83.3%;
(3)比较实验1和2可知,使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越低.
(4)比较实验1和3可知,使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越高.
故答案为:(1)甲;乙;(2)66.7%;83.3%;(3)低;(4)增大提升的物重.
点评:
本题考点: 滑轮(组)机械效率的测量实验.
考点点评: 在此实验中,对滑轮组的分析、机械效率公式的运用是实验的基础,同时,实验中分别探究了机械效率高低与动滑轮个数、提升物体重力等多个量的关系,因此,控制变量法的运用也十分关键.
1年前
你能帮帮他们吗