se1107 春芽
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1年前
阿鱼儿 幼苗
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ddzgDyy 幼苗
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随风一叶 幼苗
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fan_gm2001 幼苗
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回答问题
五年级下列方程求解一个数的3倍比这个数大1.2,求这个数.一个数的4倍减去1.5的差正好等于这个数,求这个数.
1年前10个回答
一个数的4倍减去1.5的差正好等于这个数
1年前1个回答
一个数的5倍减去1.8的差正好等于这个数,求这个数?
【1】一个数的两倍减去4.8与5的积得30,求这个数.【2】一个数的40%比7.5的1/5少1/2,求这个数.
1年前3个回答
一个数的8倍减去5.4的差正好是这个数的5倍,求这个数
一个数的4.5倍减去1.4的差正好等于这个数.求这个数.(列方程解)
1年前4个回答
列式计算一个数的5倍减去17,所得的差乘12,结果是96,这个数是多少?
1年前2个回答
列方程解答:(1)一个数的7倍与 3 4 的差是 1 4 ,求这个数.(2)12加上一个数的 6 7 ,和是18,这个数
一个数的百分之25减去十二的差正好等于三,求这个数(列算式
用方程解答:一个数的25%减去12的差正好等于3,求这个数.
一个数的5倍减去它的本身,差是5.72.这个数是多少?
1年前5个回答
一个数的3倍减去20的40%,差是7,这个数是多少 一个数的20%比它的3分之2少21,这个数十多少
数学问题(解出方程):x的9倍减去x的5倍,等于24.4 一个数的3倍加上4.5乘以3的积,和是36.9,求这个数
列综合式或列方程解决问题:一个数的5倍减去2.8的差与这个数的3倍加上5.2的和相等,求这个数.
列式计算(1)一个数的8倍减去12.4,差是28,求这个数?(2)5.6与0.7的和乘1与0.4的差,积是多少?(3)一
一个数的5倍减去3.93的差,再除以1.4的商是20,求这个数
列综合算式或方程计算.250的8%与一个数的3倍差,正好是3.2,求这个数.4.5的4/5减去1.5所得的数;除以2.1
一个数的2倍减去2的1%,差是0.58,求这个数;用解方程回答
一个数的4倍减去10的四分之三,差是二分之三,这个数是多少?
你能帮帮他们吗
分别写含有“柳”“荷”“枫”“梅”的古诗句.
某课外兴趣小组对H2O2的分解速率做了如下实验探究.下表是该小组研究影响过氧化氢分解速率的因素时采集的一组数据:用10m
已知硝酸铜受热分解的化学方程式为2Cu(NO3)2====2CuO+4NO2↑+O2↑,某人将少量的 硝酸铜固体放入试管
有人认为,生物新课程倡导探究教学,教师就应该主动放弃讲授法.简述你对此有何看法?试对叙述—演示教学法的优点、不足及基本原
如图,把自行车的两个车轮看成同一平面内的两个圆,则它们的位置关系是( ) A.外离 B.外切 C.相交 D.内切
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某同学准备利用暑假实地考察我国境内已知的最早人类遗址,他应该去 [ ]
下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是( ) A.庇护(pì)机械(jiè) 折耗(shé)伺机而动(sì)
下列材料中,属于复合材料的是( )
在△ABC中,设A、B、C所对的边分别是a、b、c
目前长江中下游以______为基础,______为骨干,一系列综合治理措施构成的工程防洪体系已经初步形成.