szdfgkljesthkrh 幼苗
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tana=1:√3=√3:3 ∴∠a=30° AB=2BM=46M
斜坡CD的坡度为1:1 ∴CN=DN=23 AD=AM+MN+DN=23√3+6+23=23√3+29
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如图,在平地上的c处,测的山顶a的仰角为30度,沿cd方向前进20m到达d处后,又测的山顶a的仰角为60度.求
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初中数学三角函数的应用题如图,测量人员在山脚A处测得山顶B的仰角为30°,沿着坡角为25°的山坡前行1000米到达D点,
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如图,某人在D处测得山顶C的仰角为30度,向前走200米来到山脚A处,测得山坡AC的坡度为i=1:0.5,求山的高度(不
1年前
某人在D处测得山顶C的仰角为30度,向前走200米来到山脚A处,测得山坡AC的坡度为i=1:0.5,求山的高度(不计测角
海拔高度计算问题测量队为了测量某地区山顶A的海拔高度,选择测量点M为观测站,从M处测得山顶A的仰角为30度,在比例尺为1
测量人员在山脚A处测得山顶B的仰角为30度,沿倾角为25°的山坡前进1000米到达D处
某人在D处测得山顶C的仰角为30度,向前走200米到A处.测得山坡AC的坡度i=1:0.5,则山高BC(根号3=1.73
已知:如图,在山脚的C处测得山顶A的仰角为45°,沿着坡度为30°的斜坡前进400米到D处(即∠DCB=30°,CD=4
(2009•常德)如图,某人在D处测得山顶C的仰角为30°,向前走200米来到山脚A处,测得山坡AC的坡度为i=1:0.
如图所示,某人在D处测得山顶C的仰角为30°,向前走200米来到山脚A处,测得山坡AC的坡度i=1:0.5,则山的高度为
(2011•丽江模拟)小杨同学为了测量一铁塔的高度CD,如图,他先在A处测得塔顶C的仰角为30°,再向塔的方向直行40米
如图,欲测一座小山的高度AB,在D处测得山顶A的仰角为60度,
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(2013•十堰模拟)如图所示,某人在D处测得山顶C的仰角为30°,向前走200米来到山脚A处,测得山坡AC的坡度i=1
如图,某校数学兴趣小组为测量一栋楼的高度,他们在这栋楼正前方一座假山上A点处测得楼顶D的仰角为30度,
如图,某建筑物CD与塔AB的水平距离为330m,一测绘人员在建筑物顶点D处测得塔顶A的仰角ADE=30度,塔底B的仰角E
你能帮帮他们吗
we have some nice pictures.主语改为he
An indirect object refers to a person or a group of people t
0.01+0.02+0.03+.+1.00等于多少的解题方法
已知函数f(x)=√3sin2x+2cos^2x+m,其定义域为[0,派/2],最大值为6,
My morning作文
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计算图形的面积(长度单位都是厘米)(见图)答:______cm².
李白在《蜀道难》一诗中,开篇以蜀地方言咏叹点出主题,为全诗奠下雄浑感情基调的句子是
党的十九届五中全会提出,要坚持____为主,守住自然生态安全边界。(多选)
求不定积分∫x.sinx^2.cosx^2dx
根据课文内容填空