詹剑 春芽
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1年前
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老师在黑板上从1开始,写了若干个连续自然数然后擦掉其中的一个.如果剩下的数的平均数是十六有五分之四,那么擦掉的那个自然数
1年前1个回答
老师在黑板上从1开始 写了若干个连续自然数 然后擦其中一个 剩下的数的平均数是16又15分之4 擦掉的自然数
老师在黑板上从1开始写了若干个连续自然数：l，2，3，…，后来擦掉其中的一个数，计算剩下数的平均数保留两位小数后是12.
老师在黑板上写了从1开始的若干个连续自然数,后来擦掉了其中一个,这样剩下自然数的平均数是
一道数学题老师在黑板上从1开始写了若干个连续的自然数,1,2,3,…,后来擦掉了其中的一个数,剩下的自然数有偶数个,它们
老师在黑板上从1开始写了若干个连续的自然数擦其中一个剩下的平均数是16又十五分之四则擦掉的题
老师在黑板上从1开始写了若干个连续的连续的自然数：1,2,3,...后来擦掉了其中的一个数,剩下的自然数有
李老师在黑板上写了若干个从1开始的连续自然数1,2,3,4……后来擦掉其中的一个,剩下的数平均数是10.8,擦掉的数是（
1.老师在黑板上写了从11开始的若干个连续自然数,后来擦掉了其中的一个数,剩下的数的平均数是11分之243,那么擦掉的那
老师在黑板上写了从1开始的若干个连续自然数1,2,3,……,后来擦掉其中一个数,剩下的数的平均数是25又24分之7 ,擦
王老师在黑板上写了若干个连续自然数1,2,3……,然后擦去两个质数,一个合数
老师在黑板上写了若干个从1开始的连续自然数1.2.3……后来擦掉其中的一个,剩下的数的平均数是十三又十三分之九,擦掉的自
老师在黑板上写了从1开始的若干个连续自然数,1,2,3……后来擦掉其中一个数,剩下的数平均数是25又二十四
老师在黑板上写下从0开始的若干个连续自然数,然后擦掉其中的一个数,剩下的数的平均数是15又4/15
再重复一遍：黑板上写有从1开始的若干个连续自然数:123456……擦去其中的一个数后剩下的所有数的和是2008擦去的数是
黑板上写有从0开始的若干个连续自然数：0,1,2,3,4,5...擦去其中一个数后,剩下的所有数的和是2011.
1年前6个回答
老师在黑板上写了若干个从1开始的连续自然数1,2,3,···,后来擦掉其中一个,剩下的数的平均数是10.8.
王老师在黑板上写了若干个连续自然数1,2,3,···,然后擦去其中的一个合数与两个质数,剩下的数的平均数是
老师在黑板上按顺序写了4个数构成一个数列，四个同学各指出这个数列的一个特征：
你能帮帮他们吗
None of us could agree on where to go on vacation ,so we wen
青果酒有多少度
质量为m,电量为q的粒子由静止开始经电压U的的电场加速后
已知当b=1时,方程a(3x-2)+b(2x-3)=8x-7有无数多个解,求此时a的值.
阅读并选择,与短文内容相符的用”T”表示,不符的用”F”表示
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有人会做这道题吗帮帮我
“你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗？你以为我是一架自动机器吗？一架没有感情的机器吗？……你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。……因为我们是平等的！” 上面的文字出自《 》，文中的“我”指 __________
(x^2+1)-7(x^2+1)+10
火车轨道是通过什么来增加抗弯曲能力的？
join meeting 还是 join the meeting
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