玉贞 春芽
共回答了18个问题采纳率:77.8% 举报
1年前
行者假名降怪孔 幼苗
共回答了3个问题 举报
uuwinwang 幼苗
共回答了9个问题 举报
宋北溪 幼苗
共回答了1个问题 举报
回答问题
甲、乙两人沿400米环形跑道练习跑步,两人同时从跑道的同一地点向相反方向跑去.
1年前1个回答
甲乙在400米环形跑道上跑步,甲速是100米/分,乙速为甲速的3/2倍,经过多少时间后相遇?第二次相遇呢?
甲乙在400米环形跑道散步,甲每分走110米乙每分走90米两人同时在一个地方出发,几分后2人第一次相遇?
小学五年级数学思维题甲、乙两人沿400米环形跑道练习跑步,两人同时从跑道的同一地点向相反方向跑去.相遇后甲比原来速度增加
1年前5个回答
甲乙在400米环形跑道上跑,甲比乙快.他们同时反向跑,40秒相遇一次;同向跑步,3分20秒相遇一次,求两速
1年前2个回答
甲乙沿400米环形跑道练习跑步,两人同时从跑道的同一地点向相反方向跑去,相遇后甲比原来速度每秒增加2米,
甲乙两人沿400米环形跑道练习跑步,两人同时从跑道的同一地点向相反方向跑去,相遇后甲比原来速度每秒增加2米,乙比原来速度
1年前3个回答
甲乙在400米环形跑道上跑,甲360米每分,乙240米每分,两人逆向跑几秒钟后相遇?
甲乙在400米环形跑道赛跑,同时起点出发,背向40秒相遇,同向200秒后甲追上乙,甲乙平均每秒各多少米
甲乙在400米环形跑道上跑,甲360米每分乙240米每分,两人同时同地同向跑,相遇时两人共跑了多少圈?
甲、乙两人沿400米环形跑道练习跑步,两人同时从跑道的同一地点向相反方向跑去.相遇后,甲每秒提速2米,乙每秒减速2米,结
甲乙在400米环形跑道跑步,同地同时同向出发,甲每分跑140米,10分钟后追上乙求乙的速度(用方程解)
甲乙在400米环形跑道上同向跑,甲每分钟跑140米,乙每分钟跑80米,问他们经过多长时间相遇
甲、乙两人沿400米环形跑道练习跑步,两人同时从跑道的同一地点向相反方向跑去.相遇后甲比原来速度增加4米/秒,乙比原来速
甲乙在400米环形跑道练跑,甲跑得较快,若同向跑步,他们200秒后相遇,若背向跑,过40秒后相遇,甲乙俩人速度.
数学题在线解答甲乙在400米环形跑道上跑,甲每秒跑8米,乙每秒跑7米,二人同向跑,多少秒后相遇
你能帮帮他们吗
教室里一块长方形黑板长2.7米,比宽长1.8米,这块黑板的周长是,面积呢
下列叙述不正确的是( )A.根据能量守定律可知,反应物的总能量等于生成物的总能量B.酸碱中和反应是放热的C.氢氧化钡晶
1.3:()=0.5;():二分之一=四分之一
四、根据句意,将句子补充完整Today I’m going to tell you how to send an e-m
初二数学(求一次函数的解析式)1、已知一直线的图像和直线y=-2x+2在y轴上相交于同一点,且过(2,-3),求这条直线
精彩回答
根据图中提供的信息及所学的知识,分析回答问题。 (1)图中A是____________,B是____________,C是____________,D是_____________。 (2)A河流域气候类型是____________气候,从位置、地形、气压、风向、洋流等方面分析其形成原因。
关于亚马孙热带雨林的开发与保护,叙述正确的是( )
英子的腿因为患小儿麻痹症而落下残疾,她自觉低人一等,不愿与人交往,更不愿意让人看到她走路的姿势。可是,有一天老师偏偏让她到讲台讲小故事,英子犹豫了一会,然后慢慢地站了起来。在全班同学的注视下,英子一摇一晃地走上讲台。就在她刚刚站定的那一刻,不知在谁的带动下,骤然响起掌声,那掌声热烈、长久!……奇怪的是,从此以后同学们都主动与英子交往,在生活中时时处处关心、爱护英子;英子在与人交往、做事也不再那么犹豫。她和同学们一起玩游戏,共同探讨问题;积极为班集体献计献策,与部分同学建起了“读报角”,发起了“我为班级做贡
__________________,亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》)
You won’t see this kind of insect _______ (遍及) the whole winter.