丑丫2000 幼苗
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030420287 幼苗
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wangaen 幼苗
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有一条两岸平直、河水均匀流动、流速恒为v的大河。小明驾着小船渡河,去程时船头指向始终与河岸垂直,回程时行驶路线与河岸垂直
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有一条两岸平直、河水均匀流动、流速恒为v的大河。小明驾着小船渡河,去程时船头指向始终与河岸垂直,回
如图所示,某人由A点划船渡河,船头指向始终与河岸垂直,则小船能到达对岸的位置是( ) A.正对岸的B点 B.正对岸B点
如图所示,某人由A点划船渡河,船头指向始终与河岸垂直,则小船( )
如图所示,某人由A点划船渡河,船头指向始终与河岸垂直,则小船能到达对岸的位置是( )
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小船横渡一条河,船头方向始终与河岸垂直,若小船相对水的速度大小不变时,小船的运动轨迹如图所示,则河水的流速 [
如图所示,某人由A点划船渡河,船头指向始终与河岸垂直,则( )
已知船在静水中的速度为18km/h,渡河时,船头方向保持与河岸垂直,经过10分钟到达正对岸的下游600m,求水流的速度和
(2009•泉州模拟)一小船欲渡过宽为d的河流,船头方向始终与河岸垂直,河水的流速v1随时间t的关系如图甲所示,小船在静
(6分)船在静水中的速度大小为4m/s,现使船头方向始终与河岸垂直渡河,已知水流的速度为3m/s ,河的宽度为100m,
船在静水中的速度大小为4m/s,现使船头方向始终与河岸垂直渡河,已知水流的速度为3m/s,河的宽度为100m,求:
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船在静水中的速度大小为4m/s,现使船头方向始终与河岸垂直渡河,已知水流的速度为3m/s,河的宽度为100m,则船到达对
小船在静水中的速度是5m/s,河水的流速是3m/s,河宽200m.如果小船渡河时船头指向与河岸垂直,它将在正对岸的下游S
小船在静水中的速度是4m/s,河水的流速是3m/s,河宽80m,小船渡河时船头指向与河岸垂直,它将在正对岸的 ___ m
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小船在静水中的速度是4m/s,河水的流速是3m/s,河宽80m,小船渡河时船头指向与河岸垂直,它将在离正对岸的_____
小船在静水中的速度是6m/s,河水的流速是3m/s,河宽60m,小船渡河时,船头指向与河岸垂直,它将在正对岸的下游何处靠
你能帮帮他们吗
After class I have s____ for two hours.
缩写we will not we
请把下面句子翻译成现代汉语。(1)诸侯闻之,皆知大王贱人而贵马也。 译文:_______________________
已知函数f(x)=[1/2][3ln(x+2)-ln(x-2)]
化学分子式问题 〔CO(NH2)2〕
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用文字说明下幅漫画要传达的意思。 这不是胜利
结合《愚公移山》课文内容谈谈对比、衬托手法的运用及其作用。
英子的腿因为患小儿麻痹症而落下残疾,她自觉低人一等,不愿与人交往,更不愿意让人看到她走路的姿势。可是,有一天老师偏偏让她到讲台讲小故事,英子犹豫了一会,然后慢慢地站了起来。在全班同学的注视下,英子一摇一晃地走上讲台。就在她刚刚站定的那一刻,不知在谁的带动下,骤然响起掌声,那掌声热烈、长久!……奇怪的是,从此以后同学们都主动与英子交往,在生活中时时处处关心、爱护英子;英子在与人交往、做事也不再那么犹豫。她和同学们一起玩游戏,共同探讨问题;积极为班集体献计献策,与部分同学建起了“读报角”,发起了“我为班级做贡
在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是( )
函数及其导数问题 函数f(x)=-x^3+ax^2-4(a∈R)f′(x)是其导函数 函数f(x)=-x^3+ax^2-4(a∈R)