hatajj 幼苗
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1年前
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已知:如图所示,正三角形ABC的边长为a,D为AC边上的一个动点,延长AB至E,使BE=CD,连
1年前1个回答
1年前5个回答
已知：如图,正三角形ABC的边长为a,D为AC边上的一个动点,延长AB至E,使BE=CD,连接DE,交BC于点P.
1年前3个回答
已知,如图,正三角形ABC的边长为4,D为AC边上的一个动点,延长AB至点E,使BE=CD,连接DE,交BC边于点F
1年前2个回答
已知如图所示,正三角形abc的边长为a,d为ac边上的一个动点,延长ab至e,使be=cd,连接de,交bc与点p
请问道数学题已知如图,正三角形ABC的边长为a,D为AC边上的一个动点,延长AB至E,使BE=CD,连接DE,交BC于点
1年前4个回答
学题求证已知如图所示,正三角形abc的边长为a,d为ac边上的一个动点,延长ab至e,使be=cd,连接de,交bc与点
已知,如图十五,正三角形abc的边长为a,d为ac边上的一个动点,延长ab之e,使be等于cd,连接de,交bc于点p,
求三角形边相等已知:如图正△ABC的边长为a,D为Ac边上的一个动点,延长AB至E,使BE=CD,连接DE,交于BC于点
求三角形边相等已知:如图正△ABC的边长为a，D为Ac边上的一个动点，延长AB至E，使BE=CD，连接DE，交于BC于点
如图，已知正三角形ABC的边长为6，将△ABC沿BC边上的高线AO折起，使BC=3根号2,得到三棱锥A-BOc，如图，第
（本小题满分12分）已知如图(1)，正三角形 ABC 的边长为2 a , CD 是 AB 边上的高， E 、 F 分别是
如图,在边长为1的正三角形ABC中,P是AC边上的一个动点(不与两端点重合),设PC=x,△ABP
如图 已知三角形abc中,AB=AC,BD是AC边上的中线,且把三角形ABC的周长分为12和9 两部分,求各边长帮帮忙啊
如图,已知△ABC中,AB＝AC,AB边上的中线把这个三角形的周长分成12cm和9cm两部分,则这个三角形的各边长
如图,在边长为1的正三角形ABC中,P是AC边上的一个动点(不与两端点重合),设PC=x,△ABP的面积为S.
一个正三角形ABC，每边长1米，在每边上从顶点开始每隔2厘米取一点，然后从这些点出发作两条直线，分别和其他两边平行（如图
你能帮帮他们吗
六一儿童节到了,老师要从12名女生.12名男生中各选出一个做主持人,共有（ ）种不同的选择方案.
早上好用韩语怎样说？（ 也要用汉字告诉我，怎样写的，也告诉我呀，谢谢你）
科技小组为探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”，进行了如下实验：
《水浒传》中“吴用智取大名府”中的“大名府”是北宋的哪里
检查错误（根据括号里的提示检查括号里的错误,是对的打在《》里打对,错的在《》改正）
精彩回答
你认为我们搞好学习的有效方法和策略有 [ ] ①学会自主学习 ②提高学习效率 ③做题多多益善 ④每天坚持学习到晚上12点 ⑤科学安排时间
在我们身边，有一些同龄人，因缺乏法律知识或法律意识淡薄而走向违法犯罪的道路。 这告诉我们 [ ]
我国不断加强食品安全的执法力度。下列因严重违法行为受到法律惩处的案例是 [ ]
填空 色如________
6时和7时之间，什么时候时针与分针重合
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