133141312 幼苗
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1年前
回答问题
巍巍古寺在山林,不知寺内几多僧.三百六十四只碗,看看用尽不差争.(求设二元一次方程,并解)
1年前2个回答
巍巍古寺在山林,不知寺内有几僧,三百六十四至碗,看看用尽不差争,三人共食一只碗,四人共吃一碗羹.
1年前1个回答
巍巍古寺在山林,不知寺中几多僧.三百六十四只碗,看看用尽不差争.三人共食一碗饭,四人共吃一碗羹.
请问巍巍古寺在山林,不知寺内几多僧,三百六十四只碗,看看用尽不差争,三人共食一碗饭,四人共吃一碗羹
先认真阅读古诗,然后回答诗中问题:巍巍古寺在山林,不知寺内几多僧.三百六十四只碗,看看用尽不差争.三人共食一碗饭,四人共
方程组及不等式组的应用3、巍巍古寺在山林,不知寺内几多僧•三百六十四只碗,看看用尽不差争•三人共
关于一元一次方程的问题1.读懂古诗,然后回答诗中的问题:巍巍古寺在山林,不知寺内几多僧,三百六十四只碗,看看用尽不差争.
小学六年级奥数,二元一次方程组读懂古诗,在回答问题: 巍巍古寺在山林,不知寺内几多僧. 三百六十四只碗,看看用尽不差争.
1年前6个回答
先读懂古诗,然后回答诗中问题.巍巍古寺在山林,不知寺内几多僧.三百六十四只碗,看看用尽不差争.三人共食一碗饭,四人共吃一
1年前4个回答
你能帮帮他们吗
春夜喜雨这首诗细致的描写了( )的特点?诗中没有一个“喜”字,但处处体现诗人的( )
若ab在数轴上的位置如图所示则(a+1)/(b+1)-a/b的结果是 A正数 B负数 C 非正数 D 0
初中第一次月考要考什么
仿写句子:把下面句子补充完整.要语意连贯
英语作文!急用啊!用三单形式写,写“他”的性格爱好什么的... 拜托急用!
精彩回答
如图甲所示,在鼓面上撒上一些纸屑,轻敲鼓时看到纸屑上下跳动,这个现象说明,发声的物体都在 _________ ,比较图甲、乙两次敲鼓的情况,两次鼓面上的纸屑振动幅度不同,说明两次鼓发出声音的 _________ 不同(填:“音调”、“音色”或“响度”).
Can you please confirmed if the cargo was delivered?什么意思
已知角阿尔法的终边过点 二分之一,负二分之根号二 则tan阿儿法的值是多少?
已知多项式3x³+ax²+bx+1能被x²+1整除且商式是3x+1.
老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。(改为比喻句)