audd1gbiq 幼苗
共回答了20个问题采纳率:95% 举报
1年前
深元梧桐 幼苗
共回答了1个问题 举报
yooyoogogo 幼苗
回答问题
作者听了种树人的话有什么感悟?联系自己的实际谈谈自己的感想.
1年前1个回答
上述一段话是作者跟种树人谈话后产生的树木的不确定是指什么
桃花心木阅读答案1、文中的“不确定”是什么意思?2、听了种树人的话,作者的感悟是:
桃花心木 作者观察到种树人浇水的现象后有什么感想
关于课文桃花心木的一道语文题假如你是一棵将要枯死的树苗,听了种树人的话,你会怎么想,
1年前6个回答
《桃花心木》 阅读解答假如你是一颗即将枯死的树,听了种树人的一番话,你会怎么想?又会怎么做?发挥想象,并写下来.快!一定
1年前3个回答
我听了种树人的一番话,为什么非常感动
作者通过和种树人的一番谈话,才明白什么道理
求作文一篇,要借物喻人想找到一篇借物喻人的作文,结果都不符合要求.1,先写物,再写人,2,物和人要有相同的特点至少2处.
一个卑微的人作文300字不要借物喻人,要写人的
借物喻人的作文200字借物喻人的作文200字
1年前9个回答
桃花心木 说说种树人的哪些做法另作者感到奇怪,为什么要这样做.
下面关于作者及作品的解说,不正确的一项是( ) A.王羲之,字逸少,琅琊临沂人,后迁居会稽山阴。其
耶稣问门徒,你们说我是谁?耶稣有一次问他的门徒:“人说我人子是谁?”耶稣听了门徒列举他们所听的几个意见后,又问门徒:“你
朗读课文.说说种树人的哪些做法令作者感到奇怪,他为什么要这么做{5句}
合欢树的阅读题.母亲逝世后,作者认为母亲种树的深刻用意是什么.文中三次写到那个孩子,在结构上有什么作用?在内容表达上有什
桃花心木是读课文回答问题读读第四和七自然段说说种树人的哪些做法令作者感到奇怪奇怪事更奇怪的是
关于歧路亡羊文言文的问题NO1.杨子听了邻人的回答为什么一整天愁眉不展?NO2.作者借这个故事讽刺了怎样的人?
1年前2个回答
你能帮帮他们吗
旧梦葬?城.只要一个字.荒,迷,空除外
水调歌头 快哉亭作上片的艺术手法,请结合词句简要分析(内容不要太多,
Would you have a seat please?
有理数a,b在数轴上的对应点如图所示,则下面式子中正确的是( )
给下面画线处断句:(3分)古之学者为己,今之学者为人。 君子之学也以美其身小人之学也以为禽犊故不问而
精彩回答
2017年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强贫困村驻村工作队选派管理工作的指导意见》,其中指出,贫困村驻村工作队选派管理的基本原则有______。(多选)
2020年中央经济工作会议提出,要实施_________行动,推进城镇老旧小区改造,建设现代物流体系
江苏省第十九届运动会将于2018年9月在扬州举行开幕式,某校为了了解学生“最喜爱的省运会项目”的情况
(a-a分之1)÷(a+1)分之(a²+2a+1) 化简
解三元一次方程组,x-y-z=1,2x+y-3z=4,3x-2y-z=-1