jxby009666 幼苗
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(1)①α•tanα;②2c;③b.(2)示意图正确,AB表示正确.(注:本题方法多种,下面列出3种供参考)方法1:方法2:方法3:.
点评:本题考点: 相似三角形的应用. 考点点评: 正确分析问题,联想所学知识,并能利用学习的知识解决实际问题是学习数学的目标.
1年前
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(满分l0分)如图,A,B两点分别位于一个池塘的两端,由于受条件限制无法直接度量A,B间的距离.小明利用学过的知识,设计
1年前1个回答
如图,A、B两点分别位于一个池塘的两端,由于受条件限制无法直接度量A、B间的距离.小明利用学过的知识,设计了如下三种测量
如图,A,B两点分别位于一个池塘的两端,完成下图并求出A、B的距离.
如图,A、B两点分别位于池塘两端,小军和同学用 下面的方法测量A、B两点间的距离:现在地面上取一个
如图A,B两点分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量AB间的距离但绳子不够长,你能帮他想一个测量
(2006•衢州)如图,A﹑B两点分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量A﹑B间的距离,但绳子不够,于是他想了一个办法
(2004•郴州)如图,A,B两点分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量A,B间的距离,但绳子不够长,一位同学帮他想了
如图,A、B两点分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量A、B间的距离,但绳子不够长,你能帮他想个主意测量吗?
如图,A、B两点分别位于一个池塘的两端,点C是AD的中点,也是BE的中点,若DE=20米,则AB=______.
如图所示,A,B两点分别位于一个池塘的两端,小聪想用绳子测量A,B间的距离,但绳子不够长,一位同学帮他想了一个主意:先在
如图,A,B两点分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量A,B间的距离,但绳子不够长,一位同学帮他想了一个主意:先在地上
如图所示,A,B两点分别位于一个池塘的两端.小明想用绳子测量A,B间的距离,但绳子不够,一位同学帮他想了一个主意:先在地
你能帮帮他们吗
凸N边形的内角和怎么算
点P(x,y)在线段3x-2y-5=0(1≤x≤3)上运动,则xy的最大值
作文《我爱上了这首诗》以一首诗来写,分介绍与品析,一篇600字作文不要复制粘贴的!
反比例函数.呃.可就是做不出.T ^ T咳咳……P1(x1,y1),P2(x2,y2),P3(x3,y3)……Pn(xn
一个群体的作文怎么写?这次写这作文我打破了最低纪录了……呜呜被T了一顿。
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科学家开始了探索。(扩句)
李白在《行路难》中用两则典故借着历史人物忽受重用的事实,表达了自己能重新得到任用愿望的句子是: ______________ , ______________ 。
max Z=2X1+4X2-5X3 X1+X2+X3=7 2X1-3X2+X3≥10 X1.X2.X3≥0
设计并制作生态缸,观察其稳定性,以下方法错误的是( )
两条直线被第三条直线所截,若有一对同旁内角互补,则这对同旁内角的平分线