实验操作 | ||
实验现象 | 铝片表面有气泡产生 | 没有明显现象 |
操作步骤 | 可能观察到的现象 | 相应的结论 |
______ | ______ | ______ |
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barry0501 幼苗
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[提出问题]铝片在稀盐酸中反应,而在稀硫酸中不反应,故可猜想:铝片放在稀硫酸中为什么没有现象等,故答案为:铝片放在稀硫酸中为什么没有现象?或铝片与稀硫酸为什么不反应?
[猜想]可以从反应物盐酸浓度小、铝在空气中易形成氧化铝薄膜及反应条温度低等因素进行猜想,故答案为:
硫酸浓度小、铝的表面有氧化铝薄膜、反应温度低.
设计实验时,依据题目中的用品及药品浓度改变猜想中的影响因素,如对铝片与稀硫酸进行加热、打磨铝片重新实验、换用30%的盐酸重新实验,依据现象即可得出正确结论.(答案合理即可)
故答案为:
【设计方案】
方案一
操作步骤可能观察到的现象相应的结论
将打磨后的铝片放入试管中,加入少量10%的稀硫酸产生气泡铝片表面的氧化膜阻碍了反应的发生,猜想正确
不产生气泡猜想错误方案二
操作步骤可能观察到的现象相应的结论
将一块铝片放入试管中,加入少量30%的稀硫酸产生气泡反应的发生与稀硫酸的浓度有关,猜想正确
不产生气泡反应的发生与稀硫酸的浓度有关,猜想错误方案三
操作步骤可能观察到的现象相应的结论
将一块铝片放入试管中,加入少量10%的稀硫酸,然后加热产生气泡反应的发生与温度有关,猜想正确
不产生气泡反应的发生与温度无关,猜想错误[评价与反思]从问题的猜想、实验方案的评价等方面提出合理建议与积极的思考,如:发现问题要大胆质疑,积极思考、设计实验时要注意变量的控制等.故答案为:发现问题要大胆质疑.
点评:
本题考点: 金属的化学性质.
考点点评: 该题考查实验的猜想及方案设计,解题时要针对实验现象,特别是有异于正常现象的现象而提出问题,依据题目中的问题,结合课本相关知识进行猜想,进行实验设计时,需针对猜想进行设计.
1年前
(2005•沈阳)某校学生在探究金属的化学性质时,实验情况如下:
1年前1个回答
1年前1个回答
你能帮帮他们吗