秋风-无情 幼苗
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1年前
叠影迷踪 幼苗
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(1)(2)(3)均可过D作DF∥AC,交BC(或其反、正向延长线)于F
从等边△BDF和△EDB≌△CDF,稍作代换得证
回答问题
如图,△ABC是等边三角形,D.E分别是AC.BC上的一点,BD,AE交与点N,BM⊥AE于M,AD=CE,求∠NBM
1年前1个回答
如图,△ABC是等边三角形,D.E分别是AC.BC上的一点,BD,AE交与点N,BM⊥AE于M,AD=CE,求证:MN=
1年前2个回答
大家帮帮忙,初二数学如图,△ABC的等边三角形,D,E分别在BC,AB的延长线上,且CD=BE,联结EC交AD于F,AG
已知,如图:△ABC是等边三角形,CE平行于AB,在BC上取一点D,使BD=CE
三角形ABC为等边三角形,点P是AC所在直线上的一个动点,连接BP,作角BPQ等于60°,直线PQ与直线BC交于点N
在等腰Rt△ABC斜边AB所在直线上有一点P,满足AP^2+BP^2=S,试探索当P的位置变化时,S与2CP^2的大小关
如图.在AB所在直线上找一点P,使|CP-DP|最大,P在哪?
如图,已知△ABC为等边三角形,点M是线段BC上任意一点,点N是线段CA上任意一点,且BM=CN,直线BN与AM相交于点
如图 △ABC是等边三角形,D,E分别是AC,BC上的点,且AD=CE,AE与BD相交于F,BF⊥AE于H,则FH=1/
如图,△ABC为等边三角形,D,F分别为BC,AB上的一点,且CD=BF,以AD为边作等边三角形ADE
如图,△ABC是等边三角形D,E分别是BC,CA上的点,且BD=CE,以AD为边作等边三角形ADF.求证:
1年前3个回答
如图①、图②,△ABC是等边三角形,点M是边BC上任意一点,N是BA上任意一点,且BN=CM,AM与CN相交于Q,先用量
如图,△ABC为等边三角形,D,F分别为BC,AB上的点,以AD为边做等边△ADE,点D在线段BC上何处时,四边形CDE
1年前4个回答
如图,△ABC为等边三角形,D,E分别是AC,BC上的点,且AD=CE,AE与BD相交于点P……
如图 △ABC为等边三角形,D F分别为BC AB上的点,且CD=BF 以AD为边做等边△ADE
如图,△ABC是等边三角形,点DE分别在BC.AC上,且BD=CE,AD与BE相交于F
如图,△ABC是等边三角形,D,E分别是BC,CA上的点,且BD=CE,以AD为边作等边三角形ADF.求证:EF||BC
已知.如图,△ABC是等边三角形,AD=二分之一AB,AD垂直于CD,垂足为D,求AD平行于BC
你能帮帮他们吗
小明去文具店买了5支铅笔和2支圆珠笔共用去9元钱,小华买了同样的3支铅笔和2支圆珠笔共用去7.4元.
关于AS USUAL的问题有一道题是这样的As usual,he _____in the back of the cla
马上高一了.去补课的.刚学的集合,有一点不懂的地方.
“ leave+宾语+宾补”的用法?还有,“动词+宾语+do”有多少?
请用一个废灯泡灯芯设计一个实验来探究“导体的电阻与温度的关系”.要求:(1)画出电路图
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红星小学组织少先队员从学校去香山秋游,途中设甲、乙两个休息站.少先队员到达甲站时,已经走了全程的25%还多1千米,甲站到乙站比学校到甲站多1千米乙站到香山比甲站到乙站多1千米.那么学校离香山______千米.
3x+4y+z=14;x+5y+2z=17;2x+2y-z=3
思yuán________弓zhuó________而射之。
把圆柱的底面直径扩大为原来的2倍,高缩小到原来的1/2,这个圆柱的体积不变对吗?
简谱中l=F是什么意思?怎样读?