一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发.设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),下图中的折线表示y与x之间的函数关系.根据图像进行以下探究:
1.求慢车的速度.
过程.
jmred 幼苗
共回答了19个问题采纳率:94.7% 举报
1年前
回答问题
甲、乙两地相距162km,一列慢车从甲地出发,速度是48km/h,一列快车从乙地出发,速度为60km/h,问:两车同时出
1年前6个回答
甲乙两地间的距离为270千米,慢车从甲地出发,速度为40千米/小时,快车从乙地出发,速度为50千米/小时,如果两车同时出
1年前2个回答
甲乙两站相距162千米,一列慢车从甲站开出,每小时走48行米,一列快车从乙站开发,每小进走60千米,若两车
1年前1个回答
A、B两车站的距离为448千米,一列慢车从A站出发,每小时行驶60千米,一列快车从B站出发,每小时行驶80千米,问:两车
甲、乙两站相距36千米,一列慢车从甲站出发,每小时行52千米,一列快车从乙站出发,每小时行70千米,两车同时开出,同向而
1年前3个回答
快车从甲地到乙地行9小时慢车行7.2小时两车同时两地相向开出4小时相遇相遇时两车各行了全程的几分之几
AB两车站间的距离为448千米,列慢车从A站出发,每小时行驶60千米,一列快车从B站出发,每小时行驶80千米,要使两车同
1年前8个回答
甲、乙两地相距624千米,一列慢车和一列快车同时从两地出发,相向而行,2.4小时后两车相遇。已知慢车和快车的速度比是6:
甲乙两站相距480km,一列慢车从甲站开出,每小时行90km,一列快车从乙站出发,每小时行110km(1)两车同
A、B两站间的路程为448米,一列慢车从A站出发,每小时行驶60千米,一列快车从B站出发,每小时行驶80千米,问:两车相
快车和慢车从甲.乙两地同时相向出发.快车和慢车的速度比3:2,两车开出6小时后相遇,并继续前进.
从A点到B点快车要6小时,从B点到A点慢车要10小时,现两车同时开出,相遇时快车行了225千米,求AB两地距离
行程问题一列快车从甲地驶往乙地,一列快车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶时间为X小时,两车之间距离为Y公里,如图
求答案,初二数学题一列快车从甲地匀速驶往乙地,一列慢车从乙地匀速驶往甲地,设先发车辆行驶的时间为x h,两车
一列快车从甲地驶往乙地要6小时 慢车从乙地开往甲地要9小时 快车先行2小时 慢车出发 问:仅几小时相遇?
一列快车从甲地匀速驶往乙地,一辆慢车从乙地匀速驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车
甲乙两地间距离为270千米,一列慢车从甲地出发,一列快车从乙地出发,快车每小时比慢车多行驶10千米,两车而行,同时出发,
一列快车从甲地到乙地需要6小时,慢车从乙地到甲地需要8小时.现在两车同时从甲乙两地相对开出,1小时共行
1年前5个回答
一道方程题 甲乙两地相距448km,一列慢车从甲地出发,每小时行60km,一两快车从乙地出发,每小时行80km,问:两车
你能帮帮他们吗
英语反意问句的几种特殊情况1.Either you or I am a teacher,_______?2.Every
多少平方米平板玻璃等于一重量箱
在由二氧化碳和氧气组成的混合气体中,测知碳元素的质量分数为20%,则混合气体中二氧化碳和氧气的质量比为( )
某有机物气体含碳82.7%,含氢17.3%,在标准状况下它的密度为2.59g/L (1)此有机物的相对分子质量
求一个英文小故事带翻译!!!!五句话!!!
精彩回答
阅读下面三则材料,请说出你的发现。 材料一:几乎每一年,我们的中学生参加国际奥林匹克数学、物理、生物、信息学竞赛,都能够获得一块又一块金牌。一方面我们培养了一批又一批“金牌选手”与“读书高手”,而另一方面,我们却又缺乏世界级的大科学家。我们的学生在中学都行,而一到成年就不行了。奥赛金牌那么多,而诺贝尔奖我国至今没有人获得。 材料二:在我们小学的课堂测试中曾发生过这样的事:老师出的题目是“冰融化后变成了 _____________ ”。有学生答案为“春天”被判错;老师说,答案应该是“水”。 材料三:据
I fly kites in the park.(改为一般将来时)
The professor requested that all the students ________ the reports at once.
当前,我国发展不平衡不充分的问题仍然突出,巩固拓展脱贫攻坚成果的任务依然艰巨。要保持帮扶政策总体稳定,严格落实“四个不摘”要求,保持现有帮扶政策、资金支持、帮扶力量总体稳定。其中“四个不摘”是指?(多选)
已知某同学所戴近视眼镜镜片的焦距是0.50m,下列说法中正确的是( )