左的左面还是左 幼苗
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1年前
李朱 幼苗
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asu1102 幼苗
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76343141 幼苗
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回答问题
若无论x取何值,分式x的平方-4x+a分之3总有意义,求字母a的取值范围
1年前1个回答
若对于任意实数,分式-x的平方+4x+c分之1总有意义,则c应满足的条件是什么?
解分式方程:x+3分之2+2分之3=2x+6分之7 x的平方-1分之x的平方-4x+1=x+1分之2x
1年前3个回答
若分式x的平方+4x+m分之2x-3不论x取何实数总有意义 求m的取值范围
若分式(x的平方-4x+4)分之(x的绝对值-2)的值为0,求x+x分之1的值.
不论x取何实数,分式x的平方-4x+m分之一总有意义,m的取值范围
1年前2个回答
若分式 x的平方+4X+M 分之 2X-3 不论X取何实数都有意义.求M的取值范围?答案为M小于4 为何不对?
正方形ABCD的边长是使分式x的平方-4x分之x-1的值为0的x的值,求这个正方形的对角线长.
若不论x取何实数,分式x的平方+4x+m分之2x-3 总有意义,试求m的取值范围
题:::::若分式 x的平方+4X+M 分之 2X-3 不论X取何实数都有意义.求M的取值范围?
当x= 时,分式x的平方-4x+3分之2x-1有意义
求初二数学奥赛(只要分式或因式分解的题)
1年前4个回答
初二数学【【关于分式约分】】.追加====
1年前5个回答
初二数学不等式组与分式方程应用题一道
初二数学八年级下册分式方程应用题难点解法和分式解法
谁有七年级下册数学典型例题最好是7下的期末试题
【初二数学】我们知道,分式和分数有着许多的相似点.把分子比分母小的分数叫做真分数.类似的,
请给我初二数学下学期关于分式方程应用的题.
你能帮帮他们吗
面积是不是长乘宽 平方是跟面积相同呢?
失败也美丽 作文
英语翻译1:In a poor mountain village in Gansu Provice2:Sound lik
求概率 有a b两道题,设某4位选手选做没一道题的概率为1/2
这道题怎么写某同学在解方程10-x/4=1-x-m/3去分母时 忘记把1乘以各分母的最小公倍数12解得x=-1 正确解是
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如切如磋,____________。(《诗经•卫风》)
切除胸腺的幼年小鼠,其免疫功能表现为 [ ]
《短文两篇—记承天寺夜游》最后一段:“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”说说句中的“闲”字在全文起什么作用?这个“闲”字的含义有哪几点?
位于浙江省的沿海开放城市有( )
A、B和C三个图形的面积相比较,( )