杨小丫 花朵
共回答了15个问题采纳率:100% 举报
1年前
回答问题
随机抽取某中学甲、乙两班各10名同学测量,他们身高(单位:cm)获得身高数据如下:
1年前1个回答
随机抽取某中学甲、乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm)获得身高数据如下:
随机抽取某中学甲乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位: )获得身高数据的茎叶图如下:
随机抽取某中学甲乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如图.
随机抽取某中学甲、乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如图7.
随机抽取某中学甲、乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如下图.
随机抽取某中学甲乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如图
随机抽取某中学甲乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位cm),获得身高数据的茎叶图如图
1年前2个回答
随机抽取某中学甲乙两个班级各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得的数据如下:
随机抽取某中学甲、乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如图所示.
随机抽取某中学甲乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如下图.
随机抽取某中学甲乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如图所示.
(2009•广东)随机抽取某中学甲乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如图.
随机抽取某中学甲乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm)获得身高数据的茎叶图如图所示:
随机抽取某中学甲、乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如下, 、 分别表示甲、乙两个班
你能帮帮他们吗
颜回输冠原文及出处?麻烦高人告知其原文(文言文)和出处.
如何记英语短语?动词后面的介词搭配咋记啊?有方法不?
(2006•无锡)以下估计数据都与人体有关,其中合理的是( )
请问1下,花是不是要经过蜜蜂传花粉后才能开花?
亲爱的用英文怎么读
精彩回答
依次填入横线处的词语都恰当的是 [ ] 我还听见不知名的虫子的唧唧夜话,说的是生存的_____、饥饿的_____、死亡的_____,还是月光下的快乐旅行?在人之外,还有多少生命在爱着,挣扎着,劳作着,歌唱着,在用它们自己的方式撰写着种族的史记。 三角龙湾具有山秀、石奇、湖美的特点。俯瞰全景,山如盘龙,湖如玉镜,枫叶如火,泉水如涓,处处_______着大自然的青春活力。南龙湾呈瓶状,东西延伸,湖面约0.2平方公里。在青山映衬下,一池湖水碧波________,像一位端庄典雅、秋波暗含的少妇,楚楚动人。 备选
学校计划修建一个长为60m,宽为40m,深为2m的游泳池,并在四周和底面贴上磁砖.贴磁砖的面积是多少m2?这个游泳池最多装水多少m3.
一个同学在进行多边形的内角和计算时,求得内角和为1125°,当他发现错了以后,重新检查,发现少算了一个内角,问这个内角是多少度?他求得的是几边形的内角和?
在正方形ABCD中,点E是DC的中点
已知关于x的方程2kx-3=(k+2)x的解是正整数,则整数k的值为: