qq大桥 幼苗
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1年前
chenmu0112 幼苗
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已知直线（3-7m＋2m²）x-（9-m²）y＋3m²=0的倾斜角的正弦值2分之根号2,则
1年前1个回答
已知直线l1:2x+m^2y+2m=0与l2:y=-3x+根号6,若两直线平行,则m=
1年前3个回答
已知直线l 1 ：（2m+1）x+（m+1）y-7m-5=0（m∈R）和直线l 1 ：x+3y-5=0，圆C：x 2 +
已知直线l的方程为:(2m^2+m-3)x+(m^2-m)y-(2m+3)=0根据下列条件分别确定实数m的值（或范围）
已知直线l的方程为(2m^2+5m-3)x+(2m^2-m)y-2m+1=0能表示直线方程的一般式,求m的取值范围
1年前2个回答
已知直线(1+3m)x-(3-2m)y-(1+3m)=0(m∈R)所经过的定点F
已知点A(1,0),B(2,根号3),C(m,2m),若直线AC的倾斜角是直线AB的倾斜角的2倍,求m的值
已知直线(2m²-m+3)x-(m²+2m)y=4m-1在y轴上的截距为1,求实数m的值
已知直线l1:x+my+6=0和直线l2:(m–2)x+3y+2m=0，求m为何值时，直线l1与l2：（1）相交 （2）
已知直线L：（2m+1）x+（m+1）y-7m-4=0，圆C：x2+y2-2x-4y-20=0．
已知直线l 1 ：（m+2）x+（m+3）y﹣5=0和直线l 2 ：6x+（2m﹣1）=5，求满足下列条件的实数m的取值
已知直线l的图像经过点a(-1,0)和点(1,2m) (1)求这条直线l的表达式(含m)
如图,已知直线y1=x+2m与x轴、y轴分别交于点A、B,与双曲线y2=k/x（k＜0）分别交于点C、D,
已知二次函数y=x²-2（2m+2）x+2（m-1）,当图像的对称轴为直线x=3时,求它与x轴的两个交点及顶点
两条直线的交点坐标已知直线L1：x+m(平方）y+6=0,L2:(m-2)x+3my+2m=0,L1（平行）L2,则m的
已知直线l1:x+m^2y+6=0,l2:(m-2)x+3my+2m=0 当m为何值时,l1与l2：（1）相交（2）平行
1,已知直线L的方程是kx-y+2+3k=0,则直线L必经过点_________?2,求证：不论m取何实数,直线(2m-
已知直线l过M(2m+1,m),N(m-2,1) （1）当m为多少时,直线l的倾斜角为3π/4
1、已知直线L:(2m+1)x+(m+1)y=7m+4,圆C:(x-1)^2+(y-2)^2=25,试证：当m是实数时,
已知直线l经过点A(2,3),B(2m,-1),当直线l的倾斜角x为锐角时,m的取值范围
你能帮帮他们吗
工程测量题求坐标.
英语翻译“一个灵魂伴侣,就是一个我们感到自身与之深深联系在一起的人,好像彼此的沟通和交流不是出于凡人的刻意努力,而是凭借
氏子加偏旁?
急需类似《出塞》这样描述边塞军旅生活的古诗!
一种物质在饱和溶液中加入另一种物质,会析出前一种物质,或者至少对前者产生影响吧?
精彩回答
形成学习能力的重要环节是 [ ]
In those hard days, we could not leave behind________came to us for help.
小云和小新是同桌，他们经常在一起讨论问题，放学一起回家。时间长了，两人之间产生了一种朦胧的感情，你认为他们应该( )
找规律：第一行1；第二行2,4；第三行3,5,7；第四行6,8,10,12；第五行9,11,13,15,17；第六行14,16,18,20,22 aij=2009,则i+j=107
把25.26.27.28.29这5个数填入⭕里，使每条线上的3个数相加的和都相等
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