小明在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮,并在两个线端挂上相同的钩码.

小明在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮,并在两个线端挂上相同的钩码.
(1)当卡片静止时,发现拉线不在同一直线上,如图甲,于是他得出:二力平衡时,两个力可以不在同一直线上,你认为造成这种情况的原因是______;要得到科学的结论,请你给他提出一条改进建议是:______;
(2)实验改进后出现了如图乙平衡现象,他改变一侧钩码的个数使卡片在图示位置失去平衡,说明二力平衡的条件之一是______;
(3)他将处于平衡状态的卡片转过一个角度,松手后,发现卡片______(填“旋转”或“翻转”)后恢复平衡,说明______.
hhwang137 1年前 已收到1个回答 举报

July晴 幼苗

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解题思路:(1)从重力对实验的影响分析原因,提出改进措施;(2)作用在卡片上的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上;(3)为了探究二力在同一直线上,可以把物体转动一个方向.

(1)由于卡片受到竖直向下的重力,由于重力的影响,使拉线不在同一直线上;
可选用轻质卡片或增大对卡片的拉力,可减小或消除重力对实验的影响,从而得出科学的结论.
(2)实验改进后出现了如图乙平衡现象,他改变一侧钩码的个数使卡片在图示位置失去平衡,说明二力平衡的条件之一是两个力大小相等;
(3)当硬卡片静置后,将硬卡片转过一个角度,硬卡片不能处于平衡状态,要发生转动,所以当两个力不在同一直线上时,两个力不是平衡力.
故答案为:
(1)卡片重力太大;换轻质卡片(或增大对卡片的拉力);
(2)两个力大小相等;
(3)旋转;二力平衡必须作用在同一条直线上.

点评:
本题考点: 二力平衡的概念.

考点点评: 本题考查了卡片重力对实验的影响,破坏卡片平衡的方法,掌握二力平衡的条件是正确解题的关键.

1年前

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