在《探究加速度与力、质量的关系》实验中.

在《探究加速度与力、质量的关系》实验中.
(1)某组同学用如图1装置,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系.下列措施中正确的是______.

A.首先要平衡摩擦力,平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动
B.每次改变小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力
C.实验中应让塑料小桶和桶中砝码的总质量远小于小车质量
D.实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源
(2)图2中是某同学在实验中的一段纸带,打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上,每相邻两个计数点中间都有四个点未画出,相邻两个计数点的时间T=s,VB=m/s,加速度a=m/s2.(本题计算结果都保留三位有效数字)
心若无底洞 1年前 已收到1个回答 举报

wayne0418 幼苗

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(1)A、在该实验中,需要平衡摩擦力,平衡摩擦力的方法就是,小车与纸带相连,小车前面不挂小桶,把小车放在斜面上给小车一个初速度,看小车能否做匀速直线运动.故A错误.
B、改变小车的拉力后,不需要重新平衡摩擦力.故B错误.
C、为了使塑料小桶和砝码的总重力等于绳子的拉力,则塑料小桶和桶中砝码的总质量远小于小车质量.故C正确.
D、实验时应先接通电源后释放小车.故D错误.
故选:C.
(2)交流电的频率为50Hz,则打点的周期为0.02s,每相邻两个计数点中间都有四个点未画出,相邻两个计数点的时间T=0.1s.
B点的速度等于AC段的平均速度,vB=
xAC
2T=
(1.51+2.56)×10−2
0.2m/s=0.204m/s.
根据△x=aT2得,a=
△x
T2=
(2.56−1.51)×10−2
0.01=1.05m/s2.
故答案为:(1)C;
(2)T=0.1s,VB=0.204 m/s,a=1.05 m/s2

1年前

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