大笑着流泪 幼苗
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1年前
回答问题
探究加速度与力、质量的关系实验时,通过实验探究两个问题:
1年前1个回答
【探究加速度与力、质量的关系】实验的两个问题.
(2013•江苏模拟)某同学通过实验探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系.
(2012•永嘉县模拟)“探究加速度与力、质量的关系”实验装置如图所示.实验中,要求通过调整木板的倾角来平衡摩擦阻力.判
做“探究加速度与力、质量关系”的实验,完成下列问题:
某探究小组在做“探究加速度与力、质量的关系”实验时,采用如图所示的装置,通过控制装置让两小车同时开始运动,同时停止,测量
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,请思考探究思路并回答下列问题:
有一位同学利用如图甲所示的装置进行探究加速度与力、质量关系实验.通过实验测量作出了图乙中的A图线.试分析:
(1)为了探究加速度与力、质量的关系,某实验小组设计了如图一(甲)所示的实验装置:一个木块放在水平长木板上,通过细线跨过
有一位同学利用如图甲所示的装置进行探究加速度与力、质量关系实验.通过实验测量作出了图乙中的A图线.试分析:
在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”实验中的问题
在“探究力、加速度和物体的质量之间的关系”的实验中,实验装置如图甲所示.有一位同学通过实验测量作出了图乙中的A图线.试分
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,采用如图所示的实验装置与方案.本实验的特点是通过黑板擦控制两小车的起动与停止,将
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,采用如图所示的实验装置与方案。本实验的特点是通过黑板擦控制两小车的起动与停止,将
物理实验:探究加速度与作用力与质量的关系中,有如下问题!
1年前3个回答
(09年常州市学业水平测试)(4分)小华用如图甲所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验.保持物体的质量不变,通过实验
1年前5个回答
你能帮帮他们吗
The Chinese people ___hard -working and brave. A. is B. are
提供英语开音节单词10个
英语翻译前边给了一个学术名词之后说这句话,怎么翻译 不要翻译成他是怎么工作的.我给出 术语是一个管理词汇,叫走动管理
‘‘电灯上有只玩具熊’’用英语怎么说?
电路中电源的作用是:电源在工作中不断地使正极聚集______电荷,负极聚集_____电荷,在电源的正、负极间产生了___
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工业制取高纯度的硅,一般分成两步进行: 下列说法不正确的是 [ ]
化学知识中有很多的“相等”,例如:化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等,请再举两例:
I lived in _____________ you call “ancient Greece” and I used to write about the Olympic Games a long time ago.
分母是964的最简真分数共有多少个?
北京人遗址发现的价值和意义