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已知函数f(x)=x-1/x-aInx在定义域内有两个极值点x1,x2(x1小于x2) 求a的取值范围 求证f(x2)小
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1.已知函数f(x)=ax^2+2ax+4(0<a<3).若x1<x2,x1+x2=1-a,则f(x1)和f(x2)的大
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已知函数f(x)=ax^2-2ax+1,方程f(x)=0有两个正实根x1,x2,且1
已知函数f(x)=ax^2+bx+c(a>0),方程f(x)=x的两个根是x1和x2,且0
已知函数f(x)=ax^2+bx+c,方程f(x)=x的两个根为x1,x2,且x1-x2>2,求证x1,x2也是方程f(
半小时内已知函数f(x)=ax方-2x+lnx.1、若f(x)无极值点,但其导函数f'(x)有零点,求a的值.求完全经过
已知函数fx=lnx-ax(1)若y=xf(x)有两个极值点,求a取值范围(2)函数g(x)=1
已知函数f(x)=ax^3+bx^2的图像经过点m(1,4),曲线在点m出的切线恰好与直线x+9y=0垂直对任意x1,x
已知函数f(x) 已知函数f(x)=ax²+1/bx+c(a b c∈Z)是奇函数并且f(1)=2 f(2)
已知函数f(x)=ax+b除以1+x*x是定义在(-1,1)上的奇函数,且f(1/2)=2/5求函数f(x)...
求高二定积分的题,求取值范围已知函数y=loga(ax^2-x)在[2,4]上是增函数.求a的取值范围.
已知函数f(x)=ax^3+bx+c(a≠0)在点(1,f(1))处的切线方程为y=x-1.(1)用a分别表示b,c;
关于函数的奇偶性已知函数f(x)=ax的平方+1/bx+c(a,b,c,都属于整数)是奇函数,f(1)=2,求a,b,c
一道数学题:已知函数f(x)=ax+b/1+x^2是定义在(-1,1)上的奇函数
已知函数f(x)=ax^2+bx+c(a不等于0),且f(x)=x没有实数根,那么f(f(x))=x是否有实根,说明理由
已知函数f(x)=ax^2+bx+c(a,b,c∈R),f(1)=-a/2
已知函数f(x)=ax+b/x*x+c是定义在R上的奇函数,且当x=1,f(x)取最大值1.问:求出a ,b,c的值.
已知a∈R,函数f(x)=ax²-2㏑x
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已知函数f(x)=ax^3-3/2x^a+1(x€R).其中a>0 (1)若a=1,求曲线y=f(x)在点(
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你能帮帮他们吗
讨论函数列的一致收敛性
1年前
1.小明利用电能表测某家用电器的电功率.当电路中只有这个用电器工作时,测得在15min内,消耗电能0.2kwh,这个用电
蓝红黄橙4色台风的含义是什么?
蜜蜂奇遇记 作文
几世纪初,谁用自制的天文望远镜第一次撩开了太阳系的神秘面纱?
精彩回答
小亮刚从外地转入光明中学读书,他发现新学校里有很多新鲜事: (1)老师布置的课外作业形式多样,有一些作业还“怪怪的”,比如思想品德老师布置了一道课外作业,给妈妈洗一次脚。请你简要说说老师布置这种作业的理由。 (2)期中考试到了,可小亮直到走进考场才知道他们的期中考试无人监考。咦?这样做又是为什么? (3)老师上课不再满堂灌,他让学生上网搜集资料,还把同学们分成不同的学习小组,课上小组交流、讨论、辩论。请你说说这样做有什么好处?
A、B两地相距440千米,甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出,甲车每时行60千米,乙车每时行50千米,两车开出几时后相遇?
转台转速增加的过程中,转台对物体静摩擦力的方向
数学遇到不会的题,希望写出过程。