sandy8844 花朵
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（4500-3600）÷3600=900÷3600=25%答：第二次比第一次多捐25%．
点评：本题考点： 百分数的实际应用． 考点点评： 本题是求一个数是另一个数的百分之几，关键是看把谁当成了单位“1”，单位“1”的量为除数．
1年前
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（2013•永昌县）某小学学生向汶川地震灾区踊跃捐款，请根据下图填空．
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在给汶川地震灾区献爱心捐款活动中,实验小学五年级学生共捐款640元,六年级比五年级多捐28%.六年级捐款
在为200年汶川地震灾区捐款活动中,向阳小学为灾区捐款5分之4万元蓝天小学比向阳小学多捐款0.15万元,两所学
在为200年汶川地震灾区捐款活动中,向阳小学为灾区捐款5分之4万元蓝天小学比向阳小学多捐款0.15万元,两所校
得知汶川地震发生后,凉风小学全校生立即向灾区捐款,随着对灾情的进一歩了解,凉风小学再次向灾区捐款,
1年前4个回答
（2008•秀屿区）图1是中心小学向汶川地震灾区捐款的活动情境．
2013年4月20日上午8：20分，四川省雅安市芦山县发生了里氏7.0的地震，实验小学为地震灾区举行捐款活动，六年级学生
去年，幸福路小学向汶川地震灾区捐款，五、六年级学生捐款6320元，六年级学生捐款数是五年级的[3/2]，五年级学生捐款多
光明小学6(1)班的同学向5.12汶川地震灾区捐款活动中,共捐款360元,占全校捐款总数的10分之3.全校捐款多少元
1年前6个回答
（2010•黄埔区二模）为支援汶川地震、西南地区干旱、玉树地震灾区人民，某校组织学生捐款．已知第一次捐款总数为12000
2008年5月12日,四川汶川发生了8.0级地震,成都市某小学在为地震灾区捐款活动中,六年级五个班共捐款6300元,其中
爱心小学为汶川地震灾区儿童捐款,捐款箱中只有2元和5元的两种纸币,公860张2980元,其中2元纸币和5元纸
某小学为汶川地震灾区捐款,已知六年级的捐款数是五年级的1.6倍,36万元,那么五六年级学生各捐款多少万元,用方程解
某小学为汶川地震灾区捐款.己知四.五年级共捐款15OO元,5倍,四、五年级各捐款多少元?甲、乙两个生产组为迎世博做、海宝
（2010•大英县模拟）我校小学生为汶川地震灾区捐款九0：一年级120元，二年级105元，三年级150元，地年级180元
我校小学生为汶川地震灾区捐款如下：一年级120元，二年级135元，三年级150元，四年级180元，五年级210元，六年级
2008年5月12日四川汶川地区发生特大地震，为帮助灾区重建校园，某校师生自发捐款，第一次捐款总额为4800元，第二次捐
你能帮帮他们吗
关于x的方程m（x+h）2+k=0（m，h，k均为常数，m≠0）的解是x1=﹣3，x2=2，则
1.产生浮力的原理是什么?2.为什么漂浮在水面上的物体所受的浮力比它悬浮在水中所受的浮力小?
物理题解释一下 谢谢6．一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图11--29所示的变化,则列车的运动状态可能
一项工程,甲队单独做10天完成,乙队单独做15天完成,两队合做5天,完成这项工程的几分之几?
在生产生活中，经常要运用到绿色开花植物的生殖发育和营养的知识．请完成下列各题：
精彩回答
海伦·凯勒在《我的老师》一文中说：“我是通过生活本身开始我的学习生涯的。起初，我只是个有可能学习的毛坯，是我的老师帮我开了眼界，使我这块毛坯有可能发展进步。”这里，作者说自己“是通过生活本身开始我的学习生涯的”含意是___________________________；说自己“是个有可能学习的毛坯”的含意是___________________________；整段话表达了作者对莎利文小姐深深的___________________________之情。
如图，四边形ABCD内接于⊙O，BC是直径，∠BAD=120°，AB=AD. (1)、求证：四边形ABCD是等腰梯形；
江铃集团“袁政海班组”是一个学习型班组，学习工作化、工作学习化已成为班组成员共同的认识和行动。他们说，要想出好活、快出活，只有不停地学习。这说明 [ ]
阅读《口技》选段,回答后面问题
下列对名著情节表述有误的一项是（ ）
