sunnysky_ 幼苗
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1年前
回答问题
已知直线经过点(1,0),且到点(-1,1)和到点(3,5)的距离相等,求直线方程和倾斜角
1年前1个回答
已知点F(1,0)和直线l:x=-1,动点P到直线l的距离等于到点F的距离.
已知动点M到点F(1,0)的距离,等于它到直线x=-1的距离.
已知动点M到点F(1,0)的距离等于它到直线x=-1的距离
关于二次函数定义的问题已知一点A和一条直线,问如何做法可以使有一点到B到点A的距离始终等于到点A到直线的距离?(我语文不
1年前2个回答
已知点F(1,0),直线l:x=-1,动点P到点F的距离等于它到直线l的距离.
已知点F(1,0),直线L:x=-1,动点P到点F的距离等于它到直线L的距离;
已知点M到点A(-2,1)的距离比到直线X-3=0的距离大于1,
1年前4个回答
已知动点M到点A(2,0)的距离是它到点B(8,0)的距离的一半;直线l的方程为y-1=k(x+1).
在平面直角坐标系 中,已知曲线 上任意一点到点 的距离与到直线 的距离相等.
已知动点M到点(1.0)的距离与到直线x=3的距离之比为√3/3,
已知点P到点F(3,0)的距离比它到直线x=
已知P为曲线C上任一点,若P到点F 的距离与P到直线 距离相等
(2012•泉州模拟)已知点F(1,0),直线l:x=-1,动点P到点F的距离等于它到直线l的距离.
已知动点P到直线y=1的距离比它到点F(0, 1 4 )的距离大 3 4 .
已知动点M到点F(-√2,0)的距离与到直线x=-√2/2的距离之比为-√2.
已知平面内的动点P到点F(1,0)的距离比到直线x=-2的距离小1.
已知动点P到直线y=1的距离比它到点F(0,[1/4])的距离大[3/4].
已知两点A,B,AB=4,问点A距离为1,且到点B距离为3的直线有多少条
你能帮帮他们吗
⒈线圈abcd面积为0.05m2,共100匝,线圈电阻r=1,外电路电阻R=9,匀强磁场磁感应强度B=派/1T,当线圈以
李大叔用两种不同的稻谷种子做发芽试验,稻谷一号发芽率95%稻谷二号发芽率98%,稻谷二号发芽的粒数一定比稻谷一号多吗?为
1.把一个正方体平均分成2份,已知每个长方体的表面积是96平方厘米,求原正方体的表面积是多少?
地球表面运动的物体在南北半球的运动规律是什么
陕西一亩葡萄的产量是多少呢
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结合《愚公移山》课文内容谈谈对比、衬托手法的运用及其作用。
若将气泡内的气体视为理想气体,气泡从湖底上升到湖面的过程中,对外界做了0.6 J的功,则此过程中气泡____________(填“吸收”或“放出”)的热量是____________J.气泡到达湖面后,温度上升的过程中,又对外界做了0.1 J的功,同时吸收了0.3 J的热量,则此过程中,气泡内气体内能增加了____________J.
一间教室的长是8米,宽是6米,高是3米.现在要给教室的屋顶和四面墙壁刷涂料,其中门窗和黑板占26㎡.粉刷的面积是多少平方米?
I was a student from the countryside. My teachers thought I was the 小题1:________ student.
(1)425+ 136+ 175 (2))621-133-296 (3)486- ( 232 -114) (4)916-(640+195)